Efeitos do Bullying na sociedade
Enviada em 26/05/2018
“A Terra dos Meninos Pelados”, de Graciliano Ramos é um livro que conta a história fictícia do menino Raimundo, que é careca e tem olhos de cores diferentes, sendo, por isso, discriminado pelas outras crianças, criando como fuga uma realidade alternativa onde todos são diferentes como ele. De forma análoga, vê-se na realidade brasileira esse mesmo problema de comportamento social: o bullying; visto erroneamente como uma brincadeira infantil. Logo, há a necessidade de uma busca por medidas que minimizem esse impasse.
Sendo a escola uma instituição social responsável pela educação e promotora de interação social, é evidente, que hajam nesse meio relações interpessoais edificantes e prejudiciais aos indivíduos, sendo o principal aspecto dessa ultima a prática do bullying. Portanto, é perceptível que o fato dessa prática ainda ser encarada como brincadeira infantil, por causa da falta de instrução educacional quanto à gravidade dessa ação, e a falta de um combate rigoroso a essa prática em meio escolar propicia agressão e exclusão da vítima, levando-a a um desequilíbrio emocional.
Ademais, baseando-se na teoria contratualista de Rousseau, em que o estado tem por obrigação assegurar os direitos da população, nota-se que é de suma importância a intervenção do Estado na afirmação das relações sociais. Dessa forma, é evidente que a falta de fiscalização pública quanto à efetividade da Lei Antibullying nas instituições de ensino, lesa o direito do aluno de ser protegido e assegurado pela lei, frente as práticas de bullying.
Sendo assim, mediante a problemática, percebe-se a necessidade da intervenção do Ministério da Educação, em parceria com o Governo Federal, na criação de ouvidorias online, que, em cooperação com as instituições de ensino possa fornecer assistência às vítimas, de forma que sejam protegidas pelo anonimato. Outrossim, é importante a ação do Ministério da Educação, em parceria com as escolas locais, na criação e disseminação de palestras educativas nas escolas, que promovam a descaracterização do bullying como apenas uma brincadeira infantil.