Efeitos do Bullying na sociedade

A palavra bullying vem do inglês ‘‘bully’’ , valentão, e se popularizou em 1999 com o pesquisador Dan Oweus , apos o massacre de Colombine nos EUA. No Brasil os casos de bulying também são frequentes , dando enfase ao ambientes escolares, onde muitos estão sujeitos a situações como essa. Ademais, nem os professores escapam dos índices, um fator preocupante e de calamidade publica, já que as agressões influenciam diretamente na formação de personalidade  do indivíduo e no seu desenvolvimento psicossocial.

Sendo assim, nota-se que um individuo quando exposto a uma situação vexatória, por um fator qualquer, de alguma forma essa ação influencia em  sua formação de identidade. Toma-se por exemplo o caso de realengo RJ em 2011, ele mostrou claramente os efeitos que uma agressão tida como brincadeira pode surtir na vida de uma vitima, o jovem na época, ex estudante , invadiu o colégio a mão armada e assassinou cerca de 11 adolescentes e em seguida tirou a própria vida, resultado de anos de inescrupulosas agressões sofridas quando menor.

Além disso, vale ressaltar os efeitos psicossociais que essas agressões podem levar para a vida de uma vítima. Como quando em fase escolar , crianças e adolescentes estão suscetíveis a mudanças de comportamento, invasões a esse nível podem de forma negativa retrair a vitima de modo criar adultos inseguros e frustrados com sigo mesmo, isolados socialmente, propiciando o surgimento de doenças como a depressão  e crises de personalidades  constantes.  Como  mostram dados de uma recente pesquisa da BBC News os números de casos de suicídio relacionados ao bullying no Brasil e no mundo aumentaram 10%  desde 2002.

Destarte, compreende-se ao Ministério da Educação juntamente o apoio da população, o trabalho de conscientizar crianças e adultos sobre o a importância do combate ao bullying, por meio da promoção de intervenções escolares com palestras e outras atividades educacionais alertando sobre os riscos da prática, e dispor aos alunos de um psicologo por instituição, a serviço não só da vitima mas também do agressor, esperando-se o declínio dos índices, buscando entende-los, e de que forma esse preconceito está enraizado é o caminho mais sensato para erradicar a problemática das escolas brasileiras.