Efeitos do Bullying na sociedade

Os quadrinhos vinculados ao autor brasileiro Mauricio de Sousa  retratam com excelência a realidade de diversas crianças no que se refere ao bullying incorporado na sociedade brasileira. Desse modo, a partir de uma visão fictícia, é visível o expressivo aumento da discussão da temática, mas há barreiras as quais ainda permeiam a paisagem hodierna. Nesse viés, a carência de diálogo das instituições formadoras e o reflexo do preconceito são fatores que recrudescem o assunto abordado.

O filósofo Pierre Bourdieu instituiu o conceito de habitus primário, em que a família e a escola são os principais centros para a iniciação do indivíduo no meio social e ,dessa forma,nota-se a importância dessas instituições sociais para a mitigação de preconceitos. Contudo, a máxima do autor é contrariada quando essas corporações - ao invés de dialogar com a camada juvenil acerca da problemática- , distanciam-se da vida do jovem, procurando relacionar ações violentas com obstáculos da infância a serem vencidos. Sendo assim, os impactos tornam-se cada vez mais evidentes e preocupantes , uma vez que o isolacionismo da criança e -posteriormente- os problemas psicossociais, tais como crises de pânico e ansiedade, são característicos do cenário nefasto observado.

Além disso, os meios formadores não são os únicos que exercem influência na dinâmica do bullying, pois os atos intolerantes vivenciados pelos pequenos - parcela mais atingida - advém de mensagens segregacionistas  já enraizadas pelo corpo social. Tal fato pode ser fundamentado pela teoria da filósofa Hannah Arendt , " banalidade do mal “, o qual esclarece que a imortalização das barbáries cotidianas contribui para a naturalização das mesmas. Em vista disso, as ameaças se manifestam de várias facetas, desde comentários ofensivos nas mídias virtuais até a violência orquestrada por grupos que discriminam a diferença. Destarte, a classe infanto - juvenil adere a essas manifestações e agem conforme a primazia salientada por Arendt, fazendo com que  brincadeiras excludentes façam parte do cenário escolar e, futuramente, do dia a dia brasileiro .

Infere-se, portanto, a necessidade de medidas combativas e conciliadores a fim de amenizar o fenômeno do bullying na sociedade moderna. Com isso, cabe ao Ministério da Educação auxiliar o papel dos núcleos educacionais e familiares  por meio da destinação de um horário específico na grade curricular para o debate sobre a temática, contando com a ajuda de psicólogos e palestrantes. Logo, essa alternativa tem como objetivo desmitificar o poderio do preconceito e assistir as pessoas que necessitam de uma atenção especial, visto que são vítimas de um processo discriminatório e desigual. Poder-se-á, então, amenizar com as adversidades notificadas pela camada juvenil bem como Mauricio de Sousa propunha em suas obras.