Efeitos do Bullying na sociedade

Turma da Mônica é uma série de histórias em quadrinhos criada pelo cartunista e empresário brasileiro Mauricio de Sousa, mostra a  relação entre Cebolinha e Mônica, no qual os dois representa o “bullying”,constantemente, visto que os personagens se  xinga, por meio de nomes pejorativos, e revida por meio da violência. Mônica tenta esconder, mas sente-se muito magoada com a situação que enfrenta diariamente.Fora  das charges, crianças e adolescentes são vítimas de “bullying”,esse impasse social traz sérias consequências tanto para o agressor quanto para a vítima.Nesse contexto, devem-se analisar as causas de tais problemáticas.

Segundo Franz Kafka, a solidariedade é o melhor sentimento que expressa o respeito pela dignidade humana. Todavia, o “bullying”  é visível na sociedade e o desrespeito com às mais diversas diferenças.Ademais, os jovens sentem medo de denunciar a ocorrência e, então, se tornam pagantes de consequências graves, como desenvolvimento de depressão, dificuldades para socializar e distúrbios psicológicos que são levados adiante nas outras fases da vida. Apesar de acontecerem, em sua maioria, dentro das escolas, os casos de “bullying” também podem ser combatidos com a ajuda dos responsáveis.

À medida que um indivíduo passa por uma situação angustiante, causando dor emocional ou física, e sem ter como se defender, a situação deixa de ser uma brincadeira para se tornar uma agressão. O  “bullying” é uma experiência danosa, apesar de evitável, para muitas crianças no mundo. De acordo com a pesquisa realizada pelas Nações Unidas 100 mil crianças e jovens de 18 países mostrou que, em média, metade sofreram  algum tipo de “bullying” por razões como aparência física, gênero, orientação sexual, etnia ou país de origem. Nesse contexto, é evidente a urgência de medidas para resolução desse impasse na sociedade.

Torna-se evidente, portanto, a necessidade de se discutir a questão e o papel da escola e dos responsáveis nessa luta. Em primeiro lugar, cabe ao Governo Federal em conjunto com Ministério da Educação, o dever de fiscalizar as instituições e fazer valer o que está no Diário Oficial, contratando, inclusive, mais psicólogos para os colégios e promovendo treinamentos aos professores,com intuito  das crianças e adolescentes que já sofreram “bullying” e o agressor dessa violência sejam acompanhados,além disso, chamar os pais ao debate e, com palestras e reuniões em grupo, mostrar o seu papel nessa prevenção. Por fim, cabe ás  mídias o dever de denunciar os casos, a fim de facilitar o trabalho do governo e, conscientizar a população através de campanhas “não ao bullying”,falando sobre as  consequências desse problema social e as formas de ser combatidos.