Efeitos do Bullying na sociedade

De acordo com a teoria da tábula rasa que foi desenvolvida por John Locke, filósofo inglês, todo ser humano é como uma tela que está em branco e que somos preenchidos por nossas experiências e influências. Seguindo essa ideia, pode levar em consideração que qualquer prática adotada pela juventude que realiza o bullying em escolas pode possuir origem na família. Assim, mostra-se relevante pensar na aplicação do bullying como uma experiência vivida pelo praticante dentro de sua própria casa, já os efeitos que essa prática pode acarretar na sociedade são alarmantes, uma vez que pode levar ao indivíduo problemas psicológicos para o resto de sua vida, sendo assim, configura-se a maior problemática desse pernicioso cenário. Logo, há necessidade de ações por parte do Governo para minimizar o problema.

De início, é notório destacar que a aplicação de bullying pode ter origem de experiências em casa. Isso porque condiz da forma em que lhe foi ensinado as coisas e como é tratado, o que prejudica também a sua própria estabilidade mental. Prova disso recai  na pesquisa das universidades de Duke e da Carolina do Norte, ambas nos Estados Unidos, feito com 1.420 crianças. De acordo com o levantamento, aquelas que praticavam o bullying, intimidando colegas, são duas vezes mais propensas a apresentar sintomas de bulimia, quando comparadas às crianças que não são envolvidas nas ameaças. Com isso, pode-se afirmar que também surgem efeitos nos próprios praticantes.

Ademais, cabe ressaltar que os indivíduos que sofrem com o bullying, principalmente no âmbito escolar, tendem a ter problemas psicológicos que podem acarretar a situações irreversíveis. Esse contexto envolve por exemplo, na série da netflix “13 Reasons Why”, em que a personagem Hannah Baker sofria de depressão, então acaba cometendo suicídio ainda na adolescência devido a diversos fatores em que envolve principalmente o bullying sofrido no âmbito escolar pelos seus colegas. Sendo assim, torna-se urgente reconhecer que a prática do bullying resulta no Brasil contemporâneo problemas psicológicos graves com situações inconversíveis.

Com o objetivo de minimizar o bullying na sociedade para não ocasionar em seus efeitos, é imprescindível que o Ministério da Educação, por intermédio de palestras nas escolas brasileiras do Governo estadual e municipal sejam realizadas e destinadas aos alunos e responsáveis, para que tomem conscientização dos efeitos que o bullying pode prejudicar nos indivíduos praticantes e nas vitímas. Outrossim, cabe ao Ministério da Educação também disponibilizar psicológos nas escolas brasileiras para que acompanhem as vitímas e os praticantes com o intuito de reduzir os indíces de bullying e minorar, assim, os problemas psicológicos desenvolvidos.