Efeitos do Bullying na sociedade
Enviada em 26/01/2018
A população afrodescendente, no século XV, sofreu grande discriminação e violência por parte dos lusitanos. No Brasil, hodiernamente, essa prática recebeu uma nova denominação: bullying. Isto é, agressões físicas e verbais entre estudantes, por causa de etnia, classe social ou gênero sexual aumentam o clima de tensão nas escolas, fazendo-se necessário a intervenção, sobretudo, de dois elementos: escola e família.
A violência é sempre uma derrota, afirma o filósofo Jean-Paul Sartre. Sob tal ótica, pode-se levar em consideração as agressões escolares entre jovens e adolescentes. Tal fato, geralmente, é resultado da fraca discussão sobre o assunto nas salas de aula, também, pela falta de palestras educacionais que orientem esses indivíduos, o que contribui, certamente, com a não-reflexão dos agressores sobre seus atos, vindo à praticá-los novamente. Desse modo, a pessoa agredida volta à sofrer opressão, o que poderá comprometer ainda mais sua saúde física e mental.
Nesse ínterim, o papel da família, na orientação da criança, também é um ponto à ser discutido. Segundo uma pesquisa realizada pela Instituição Abrace sobre bullying, com 700 pais e 700 alunos, 7% dos adolescentes responderam já terem presenciado discriminação contra colegas do sexo feminino, enquanto a taxa dos pais foi de 0%. Isso revela, de tal modo, a ausência da família na vida escolar e social dos filhos, muitas vezes por consequência do trabalho e compromissos cotidianos, o que impede, acima de tudo, o diálogo entre os dois e compromete o futuro educacional dos jovens.
Infere-se, portanto, que são necessárias medidas para combater os efeitos do bullying no Brasil. Dessa forma, as escolas, junto ao Ministério da Educação, devem disponibilizar palestras com psicólogos que entendam sobre o assunto, de modo que possam orientar os estudantes e reverter essa ação. Ademais, a família, com os professores, deve dialogar e orientar mais seus filhos, explicando e ensinando a não praticar o bullying, com objetivo de amenizar a ocorrência desse miasma nas escolas.