Efeitos do Bullying na sociedade
Enviada em 23/10/2024
De acordo com a psicóloga Elisama Ribeiro, o vínculo é umas das necessidades básicas do ser humano diante às relações sociais. Outrossim, o oposto disso, como a exclusão e o isolamento, prejudicam as interações entre os indivíduos e os colocam em um patamar de insegurança perante sua relação de sobrevivência e conexão com o mundo. Essa desconexão é um dos principais pilares existentes de quem é vítima de bullying, o qual necessita - urgentemente - ser combatido.
Além de prejudicar o desenvolvimento no âmbito intelectual, o bullying também fere questões relacionadas ao social e ao individual. O livro “O corpo guarda as marcas” traz à tona que narrativas traumáticas podem desencadear reações de agressividade, baixa autoestima, ou até mesmo o surgimento de condições psicológicas, como depressão e ansiedade. Esse fator desconstrói a ideia de que os impactos de tal violência são apenas temporários, seguindo a narrativa de serem taxados, muitas vezes, por apenas “brincadeira”.
Porém, sabe-se que, em sua maioria, as crianças e adolescentes não possuem uma visão ampla sobre essas questões, reproduzindo, em grande parte, falas e comportamentos nocivos aprendido em outros ambientes, tendo como intuito o pertencimento ao grupo. Para exemplificar, a teoria de Charles Darwin sobre a evolução diz que as espécies estarão mais protegidas ao viverem em conjunto, e isso, grande parte das vezes, equivale a manter o contexto de hierarquização no meio inserido.
Portanto, é preciso tratar o bullying como um problema real que necessita de atenção e soluções. Assim, é de suma importância que o Ministério da Educação atue para disponibilizar nas escolas o ensino de disciplinas de inteligência emocional e saúde mental desde a base. Além disso, é necessário educar também as famílias por meio de palestras no ambiente escolar. Por fim, o Governo Federal deve disponibilizar eventos públicos, como palestras, para disseminar debates dentre o círculo dos adultos pois esses, muitas vezes, são referências de atitudes e falas que acabam sendo reproduzidas pelos jovens e crianças.