ENEM 1999 - Cidadania e participação social

As palavras “cidadania e participação social” tornaram-se comuns hoje em dia. Estão em campanhas publicitárias, comerciais, outdoors. O protagonismo juvenil contribui para a formação de indivíduos mais autônomos e comprometidos socialmente. Que tipo de cidadão pretende-se formar e que tipos de sociedade pretendemos construir?

O mundo capitalista desenvolveu um homem excessivamente autônomo e pouco solidário, nosso desafio hoje é formar um homem solidário e autônomo simultaneamente, que seja capaz de ganhar espaço na disputa do mercado de trabalho ao mesmo tempo que possa lidar com a desigualdade e exclusão social.

Para a formação deste jovem autônomo e solidário partimos da concepção da educação na nossa constituição: “A educação é um direito de todos, dever do estado e da família, visando o pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho”.

Para responder a questão sobre qual tipo de sociedade pretendemos construir, recorremos aos objetivos fundamentais da Republica Federativa do Brasil: “Construir uma sociedade livre, justa e solidária”.

O protagonismo juvenil deve priorizar a intervenção comunitária, procurando com a ação concreta contribuir para uma sociedade mais justa. Entretanto, é necessário desenvolver um novo tipo de relacionamento entre jovens e adultos, em que o adulto deixa de ser um transmissor de valores para ser um colaborador na descoberta de novos conhecimentos e na ação comunitária, visando, através do envolvimento na solução de problemas reais, desenvolver sua força transformadora.