ENEM 1999 - Cidadania e participação social

Na Grécia Antiga, a definição de cidadania era bem restrita, não sendo todos considerados cidadãos, havendo exclusão de acordo com sexo, idade e descendência, por exemplo. Diferentemente, hoje, no Brasil, o conceito é amplo e democrático. Todavia, estes, muitas vezes, apresentam direitos infligidos por haver baixa participação social, o que pode se alterar com aumento de protestos e investimentos adequados, por parte do governo, nas escolas.

Primeiramente, a escassez de movimentos populares dificulta o amplo gozo da cidadania. O poder do povo na conquista de seus direitos é visto através da “Primavera Árabe” - países do Oriente Médio e do Norte da África derrubaram governos autoritários por meio da mobilização social. Esse cenário evidenciou que a participação dos indivíduos é possível alterar a realidade do país, para melhor proveito dos direitos cívicos. Entretanto, o brasileiro é falho na hora de exercer seu dever de reivindicar alterações na conjuntura da nação, sendo imperioso maior diálogo e luta coletiva. Logo, enquanto a população do Brasil tardar em almejar melhorias, a democracia é suprimida.

Ademais, a má qualidade do ensino público suscita essa problemática. Segundo a Constituição Federal de 1988 é direito de todo o cidadão a educação. Sob esse viés, é de responsabilidade do Estado assegurar um ensino de qualidade, o que não ocorre. Esse fato é ilustrado pela diferença dos resultados obtidos pelos alunos da rede púbica e de particulares, conforme relatórios do INEP (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas), nas provas do ENEM. Consequentemente, a educação não está sendo uma potencializadora de mudança, como Paulo Freire afirmou poder ser. Nota-se, pois, que a instrução individual é de suma importância para que haja luta por direitos e melhor proveito da democracia.

Medidas, portanto, para minimizar os impactos da apatia social e baixos investimento do governo na escola, nesse problema são necessárias. Assim, o povo brasileiro deve unir-se e praticar seu dever de cidadão na reivindicação de seus direitos - por meio de protestos -, os quais serão marcados por meio da mídia social, quando necessário. Dessa forma, ocorrendo pressão popular, mudanças ocorrerão, com o afã de promover pleno proveito da democracia. Além disso, o Governo Federal precisa aumentar o investimento à educação pública, com maior repasse monetário nessa área e disponibilizando cursos de capacitação para os professores, a fim de formarem jovens conscientes sobre seus direitos e deveres. Com isso, a cidadania estará cada vez mais distante do conceito da Grécia Antiga.