ENEM 1999 - Cidadania e participação social

Cidadania e participação social.

“Se a escola é o lugar da formação da cidadania, não se pode aceitar uma sala de aula opressora, onde o professor é o dono do saber e o aluno não tem voz.” Com essa frase, Andrea Ramal resume uma sociedade que impõe a responsabilidade do ensino do exercício da cidadania e participação social na escola, mas o ambiente escolar oprime a voz do jovem de revolução e impacto na sociedade, impedindo também que o mesmo participe da sociedade, já que suas ideias são descartadas na escola.

Sendo assim, como os alunos não têm um estímulo para a participação social na escola, o interesse não flui para buscar compreender a importância dessa prática na sociedade, já que a escola é onde os interesses já existentes nos alunos são amplificados para que eles possam visualizar isso na sociedade, como na série “Anne com E”, que um protagonista deseja ser escritora, mesmo que a época não estimulasse que mulheres exercessem tal profissão, mas ela só consegue exercer isso quando tem uma professora mulher que dá voz a ela e um cargo no jornal da escola, esse exemplo deixa evidenciar a importância da escola para que o aluno queira contribuir para uma sociedade melhor.

Em certo momento de sua vida, Albert Einstein mencionou que era “mais fácil desintegrar um átomo do que um preconceito ‘’. É possível perceber a veracidade dessa frase quando analisamos quem exerce a cidadania hoje no Brasil, a maioria das pessoas que têm um cargo relevante na política são homens brancos e de classe alta, e isso se reflete nas escolas particulares e universidades, enquanto os negros, por exemplo, ainda são marginalizados e o direito que eles têm de exercer a cidadania é ofuscado pelo preconceito que derrame.

Em virtude dos fatos destacados, é notável que o estímulo para a prática da cidadania e participação social tem que ter um início na escola, isso pode ser feito através de aulas mais dinâmicas e participativas, onde é apresentado um tema do cotidiano e os alunos têm que discutir sobre o tema apresentado, os jovens são a chave para a revolução e a desintegração dos preconceitos que cercam a sociedade, estimulando-os a exercer a cidadania e participar da sociedade, contribuímos para um futuro no qual a cidadania será realmente exercida, em seu real e puro objetivo.