ENEM 1999 - Cidadania e participação social

A afirmação " o mais escandaloso dos escândalos é que nos habituamos a eles", atribuída à filósofa Simone de Beauvoir, pode facilmente ser aplicada a cidadania e participação social. Já que, mais escandaloso do que a ocorrência, dos jovens saírem formados das escolas sem saber o que é cidadania e a falta de participação da população em programas sociais, é o fato dos cidadãos habituarem-se a essa problemática.

Em primeiro lugar, é notório que o jovem formado no ensino médio não saber o que é e como exercer sua cidadania, é um problema, esta adversidade, com certeza é fruto do descaso de anos do Estado com a educação. Ademais, o jovem ingressa nas urnas eletrônicas de 4 em 4 anos para decidir quem irá representá-lo, contuto, este eleitor não conhece as atribuições do vereador, deputado e etc. fazendo com que as chances de um péssimo político seja nomeado é alta. Portanto, a crise não somente na educação irá persistir, como, piorar e os alunos continuarão a não deter o conhecimento sobre cidadania.

Além disso, a maioria da população não pratica gestos positivos com os menos aforunados em programas sociais. A " atitude blasé" - termo proposto pelo sociólogo alemão Georg Simmel - ocorre quando um indivíduo passar agir com indiferença em meio as situações que deveria dar atenção, analogamente ao cotidiano, é notado crianças e adultos passando fome, frio e correndo risco de serem agredidos e a sociedade como um todo, ignora estes fatos. Com essa abordagem, é obrigação do cidadão em exercer sua cidadania, ajudando o próximo que mais precisa, esteja na rua ou em abrigos.

Portanto, é necessário que medidas sejam tomadas para amenizar o problema da cidadania e participação social. Urge, que o Ministério da Educação tome providências, como a obrigatoriedade da fixação da matéria " cidadania - direitos e deveres “, por meio da promulgação de lei federal. As aulas devem ser ministradas por professores capacitados em ambientes adequados e seguros, fazendo com que o jovem aprenda e possa, além de exercer, ensinar aqueles que não tiveram a oportunidade em aprender tal conteúdo. Desta forma, a " atitude blasé” não será mais cogitada para definir condutas dos brasileiros.