ENEM 2002 - O direito de votar

O Jurista Thomas H. Marshall afirma que a verdadeira cidadania só é alcançada quando o indivíduo tem assegurado os direitos civis, sociais e políticos. Analogamente, ao analisar-se as eleições brasileiras, é possível perceber que ela possui uma função social, civil e política que assegura uma série de direitos, o que faz com que aqueles que usam seu direito de votar para votarem em nulo ou em um político qualquer, estejam ameaçando sua própria cidadania, ou seja, não garantem que o próximo político eleito tenha ideias de progredir e melhorar o país. Diante disso, faz-se necessário discutir-se tanto a importância de se ter o direito de votar, quanto o desinteresse no mesmo.

Indubitavelmente, foram anos de muita restrição para toda a população ter o direito do voto, pode-se citar de exemplo a República Velha, na qual só podia votar homens com mais de 21 anos que não fossem analfabetos, religiosos e militares. Sob esse viés, nota-se como é importante as pessoas saberem valorizarem esse direito, já que não é somente uma obrigação, e sim um direito conquistado com muitas lutas, e também entenderem sua relevância, visto que isso é um papel fundamental na vida democrática, é por meio do voto que é escolhido alguém para representar a população, fazer melhorias no país  e  mudar o destino político de um povo.

Ademais, a dificuldade do serviço público de educação em formar eleitores conscientes é algo relevante, uma vez que não demonstram para tais cidadãos como analisarem campanhas públicas e identificarem políticos que irão representá-los. Em virtude de o voto ser obrigatório, muitas pessoas apenas votam para evitar os problemas dessa obrigatoriedade, elegendo políticos incapazes de representar o interesse público ou de prover o retorno de mudanças sociais aos seus eleitores. Com isso, analisando-se os estudos de Thomas H. Marshall, percebe-se como essa parte da população está ameaçando a cidadania de todo o país não dando uma maior força para aquele representante com ideias benéficas para toda a população.

Em suma, medidas devem ser tomadas para que incentivem e demonstrem a importância de valorizar o voto. Para isso, o Ministério da Educação, juntamente com as escolas, devem adicionar na grade curricular a disciplina ensino político, que vai ter como objetivo demonstrar as diversas lutas que ocorreram para todos conseguirem votar, e também como o direito do voto deve ser valorizado e contabilizado nas urnas não só como nulo. De modo com que esses alunos já cresçam sabendo analisarem uma campanha e identificarem políticos que vão ser favoráveis para todos. Espera-se com isso uma maior participação dos jovens e adultos no ambiente político, menos votos em branco e mais representatividade da população em anos de eleição.