ENEM 2002 - O direito de votar

Segundo o romancista e estadista francês Victor Hugo,’’ A primeira igualdade é a justiça’’. De maneira análoga, na contemporaneidade, esse conceito não se efetiva, uma vez que o direito de votar impede o estabelecimento da justiça social. Diante disso tanto a formação da sociedade moderna quanto as falhas estatais surgem como impulsionadores desse imbróglio.

Vale ressaltar, de início, a formação social como uma das causas do problema. Nesse viés, segundo o sociólogo Émile Durkheim, o conceito de anomia consiste na desintegração das normas sociais, causa das patologias da sociedade moderna e individualista. Nessa perspectiva, pode-se relacionar o pensamento ás transformações no estilo de vida do século XX, o que, por conta, a falta de esclarecimento de parte da população acerca da obrigações dos candidatos políticos, provoca o atual quadro tenebroso de pouco conhecimento do direito de votar. Tal conjuntura reflete no baixo nível educacional dos brasileiros, na formação de indivíduos com pouca capacidade crítica, ratificando, assim o contexto anômico.

Além disso, pode-se citar a ineficiência de medidas governamentais ao tratar a questão. Isso porque o não comprometimento político trás prejuízos sociais, esperasse que ele promova transformações sociais na criações de legislações, entravam a superação desse contexto preocupante. Rompe-se , desse modo, a proposta de contrato social defendida por Thomas Hobbes, uma vez que a precariedade de ações do poder público não permite acesso igualitário dos cidadãos ao direito de votar da Constituição Federal, logo a grave condição que envolve o direito de votar permanece sem solução.

Portanto, medidas são necessárias para minimizar tal questão. Cabe ao Estado investir na criação de um plano nacional, um projeto desenvolvido nas escolas, por meio da reorganização do erário, promover palestras a respeito da responsabilidade de votar e dos direitos e deveres cidadãos, um