ENEM 2002 - O direito de votar

Segundo o filósofo Thomas Hobbes, o ser humano viveria em constante guerra em seu “estado de natureza”, e, para evitar isso, seria necessário alguém mais forte que colocasse ordem. Analogamente, no hodierno, os representantes do povo são eleitos por meio do sufrágio para organizar a sociedade. Nesse sentido, o direito de votar é importante para promover as transformações sociais de que o Brasil precisa. Essas mudanças ocorrem devido à lógica competitiva que faz os políticos se atentarem àquilo que o povo requer e porque as pessoas são relembradas de sua responsabilidade. Logo, as autoridades competentes devem incentivar que essa mentalidade não se limite às eleições.

De início, deve-se destacar o papel das disputas pelos cargos no diálogo entre representante e representados. Sob esse prisma, no artigo 1º da Constituição Cidadã é assegurado que todo poder deve emanar do povo. Dessa maneira, a lógica competitiva aproxima a população do governo, uma vez que, na época das eleições, os políticos escutam as aclamações populares e prometem saná-las durante os horários eleitorais. Em suma, o direito ao voto promove transformações sociais de que o Brasil precisa, já que dá voz às necessidades.

Ademais, a obrigação de votar relembra o sujeito da sua importância como cidadão para a política, aumentando os debates acerca disso. À luz disso, os indivíduos se voltam para questões de vida pública durante a época das eleições e, por isso, todos os lugares se tornam Ágoras atuais, em que, como na Grécia Antiga, o debate prevalece. Sendo assim, os encontros entre amigos e familiares, o meio virtual e o ambiente de trabalho trazem assuntos políticos que recordam o sujeito de sua responsabilidade e do seu poder de mudança. Em síntese, o ato de votar traz alterações por lembrar que elas são possíveis.

Portanto, o direito ao voto é importante para promover as transformações sociais de que o Brasil precisa, dado que ele relembra o papel do político e do cidadão, o que não deveria ocorrer só nas eleições. Para tanto, o Ministério da Educação deve promover palestras sobre democracia. Isso deve ocorrer mediante debates, com profissionais da área, em escolas públicas abertas ao público, sobre como a mentalidade da época do sufrágio deveria ser igual em todos os períodos. Essa ação tem a finalidade de conscientizar a população que sua responsabilidade vai além do voto. Por fim, a ordem proposta por Hobbes estaria bem organizada.