ENEM 2002 - O direito de votar

No que tange à historiografia brasileira aplicada às ciências políticas, percebe-se que houve uma evolução benéfica significativa se comparado ao início das eleições. Antigamente, pessoas negras, analfabetas e mulheres tinham o seus direitos de cidadania violados, situação esta que permaneceu por décadas.

Movimentos sociais surgiram à todo vapor, majoritariamente lutando em prol da igualdade de direitos e contra à discriminação racial, e é graças à isto que a Nação brasileira possui os direitos atuais de acesso ao voto.

Tal situação demonstra e comprova a importância dos movimentos sociais na construção de uma sociedade mais justa e igualitária, sugerindo assim, que o voto consciente pode, ainda que de maneira indireta, intervir na atual situação de um país; seja na economia, na saúde, na educação, na justiça e segurança pública, dentre outros.

Contudo, para que tal questão possa vir a acontecer, é necessário que haja uma consciência por parte dos eleitores, o que corrobora com o pensamento do grande representante da luta anti-apartheid, Nelson Mandela, que afirmou: “a educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo”.

Tendo em vista tais circunstâncias, elencam-se que as medidas mais necessárias para a solução da problemática descrita deve ocorrer por meio da educação, sendo através da família, da escola e do Estado. Sugere-se como uma maneira interventora, uma reforma na Base Nacional Comum Curricular - BNCC, com a implementação de uma disciplina intitulada “História do Brasil e Educação Política”, de modo que abrangesse os níveis fundamentais, médios e superiores da educação nacional, ficando a encargo da família apenas reforçar os preceitos morais e éticos enquanto cidadão.