ENEM 2002 - O direito de votar

Enviada em 01/06/2021

No Brasil Império, dos anos de mil novecentos e vinte, vigorava uma forma de governar que baseava-se nos príncipios de intervenção aos poderes do parlamento. Nesse sentido, o Imperador era a autoridade máxima e detinha o poder sobre os demais, diferentemente, do que ocorre no Brasil republicano hodierno, em que há a tripartição de poderes, e cada um deles tem autonomia. Assim, com o direito ao voto, a cidadania tem sido cada vez mais impulsionada, uma vez que, gradativamente, a população tem-se distanciado de políticas tirânicas e controladoras como a do Poder Moderador instituída no Brasil Império. No entanto, o cenário hodierno ainda permeado pela corrupção e a manutenção de privilégios herdados da colonização nefasta, contribui para que parte da sociedade haja com indiferença quanto a importância de votar.

Em primeira análise, segundo o filósofo empirista inglês Jonh Locke, em sua teoria da “Tábula Rasa”, é defendido que o homem nasce com uma consciência em branco, e a partir das ações sociais, os príncipios norteadores são moldados. Dessa forma, observa-se a relevância de inserir a discussão sobre o direito de votar para as salas de aula desde as séries iniciais. Uma vez que, é necessário transmitir para os pequenos o grande passo mesmo que tardio para os brasileiros com a instituição do voto secreto e  universal . Além disso, na sala de aula, a temática do voto para a cidadania, contribui para que mesmo sendo facultativo, o voto para jovens entre dezesseis e dezessete anos, os jovens compareçam aos locais de votação embasados nos príncipios de mudanças benéficas para o país. Haja vista que, infelizmente, segundo dados de dois mil e vinte, do Tribunal Superior Eleitoral, o eleitorado de pessoas entre dezesseis e dezessete anos, em dois mil e dezesseis, era de 1,61% e em dois mil e vinte, caiu para 0,7%.

Somado a isso, segundo a obra “O Pequeno Príncipe”, do francês Antoine de Saint-Exupéry, um ambiente não acolhedor gera insatisfação, ansiedade e depressão. Tal como ocorreu com o príncipe da obra, a medida que o jovem não tinha suas necessidades atendidas ele viajava angustiado e incessantemente, no Brasil, o ambiente caótico de violência e corrupção pode ser alternado em virtude do direito de votar.

Portanto, medidas são necessárias para resolver o impasse. Diante disso, cabe ao Congresso Nacional promover mais investimentos nas escolas-mediante uma alteração na Lei de Diretrizes Orçamentárias- as quais realizarão palestras e debates com os alunos. Ministradas por historiadores e sociólogos, com o objetivo de transmitir a importância do direito ao voto na construção de um cenário ideal e organizado. Assim, gradativamente, o Brasil será um local acolhedor e sem desordens.