ENEM 2005 - O trabalho infantil na realidade brasileira

“No meio do caminho tinha uma pedra, tinha uma pedra no meio do caminho”. O poema, “No meio do caminho”, de Carlos Drummond de Andrade, simboliza uma metáfora para desafios. De maneira análoga a isso, é valido destacar que a questão do trabalho infantil, hodiernamente, no Brasil, mostra-se como um obstáculo para o avanço do país, seja pela escassa abordagem do problema, seja pela negligência governamental na solução desse infortúnio.

É necessário compreender que, o silenciamento em torno do tema contribui para a persistência do problema. Nesse sentido, o filósofo Jürgen Habermas defende a teoria que a linguagem é uma forma de ação. Desse modo, para que o transtorno como o do trabalho infantil seja resolvido, faz-se mister debater sobre suas consequências. Entretanto, percebe-se uma lacuna no que se refere a essa questão, que ainda é muito silenciada em meios como a mídia, a escola e até dentro da própria casa. Assim, trazer à pauta esse tema e debatê-lo amplamente aumentaria a chance de atuação nele.

Além disso, é válido ressaltar que a displicência estatal colabora com esse cenário. De acordo com o Artigo 60º do Estatuto da Criança e do Adolescente, promulgada no ano de 1990, é proibido qualquer trabalho a menores de quatorze anos de idade. No entanto, ao se analisar, segundo o IBGE, os mais de cinco milhões de criança e adolescente que trabalham no país, é indiscutível que essa premissa legislativa não é valorizada pelo governo nacional. Dessa maneira, é importante salientar que essa má atuação do Estado provoca o crescimento da problemática e, consequentemente, prejudica diversos indivíduos.

Depreende-se, portanto, a necessidade de combater esses obstáculos. Para tanto, é preciso que o Ministério da Educação, em parceria com as instituições escolares, promova no ambiente escolar, por meio de verbas governamentais, um espaço para rodas de conversa e debates amplos sobre as consequências do trabalhado infantil, que não se restrinja a comunidade, por exemplo, com a transmissão ao vivo nas redes sócias do município. Essa ação terá a finalidade de que os alunos compreendam questões relativas ao trabalho infantil e se tornem cidadãos mais atuantes na busca de resoluções. Somente assim, tirando as pedras do meio do caminho, construir-se-á um Brasil melhor.