ENEM 2005 - O trabalho infantil na realidade brasileira

“O trabalho liberta”. A frase colocada no portão de entrada do campo de concentração de Auschiwitz é um perfeito exemplo da manipulação com relação ao trabalho. Analogamente à realidade da Segunda Guerra, milhares de crianças brasileiras têm seus direitos reprimidos em prol de uma suposta moralidade laboral. Assim, a influência do pensamento capitalista possibilita a omissão do Estado e da sociedade diante da responsabilidade com o pleno desenvolvimento do público infantil.

Em primeira análise, cabe analisar a história do desenvolvimento capitalista. Segundo Marx Webber, em seu livro “Ética protestante e o espírito do capitalismo”, a Reforma Protestante ferou uma inovação nos valores sociais, de forma que o trabalhoe a acumulação passaram a ser virtudes necessárias a um bom homem. Nessa ótica, como reflexo desse acontecimento e em face da descrença no poder público, muitos pais deixa de reivindicar os direitos de seus filhos e os expõe precossemente ao trabalho na tentativa de afastá-los do crime.

Entretanto, apesar dos valores transmitidos pelo trabalho, o cerceamento de garantias fundamentais ao desenvolvimento infantil é um crime contra a cidadania dos pequenos brasileiros. De acordo com o sociólogo Thomas Marshall, cidadania é o conjunto de direitos civís, sociais e políticos, dessa forma, quando uma criança é imepedida de escolher seu futuro ou tem sua saúde, seu lazer e sua educação prejudicados pelo labor, tanto o direito civil como os sociais lhes são negados. Logo, a infância deve ser um processo de descobertas para que na fase adulta a ética do trabalho seja assimilada de forma mais responsável.

Dado o exposto, é mister desvincular a moralidade trabalhista do desenvolvimento infantil. Cabe, portanto, ao Ministério da Mulher, Família e Direitos Humanos, por meio da parceria com a Mídia e com as redes sociais, criar uma série de vídeos e documentários de fácil compartilhamento, nos quais médicos, psicólogos e estudiosos expliquem a importância da preservação da infância para a construção de um adulto mais consciente e responsável. Com o fito de que a informação chegue até às populações mais simples e que os pais entendam a necessidade de lutar por direitos que impulsionarão o futuro de seus filhos. A partir disso, ter-se-á um trabalho verdadeiramente libertador.