ENEM 2005 - O trabalho infantil na realidade brasileira
Enviada em 19/12/2020
Na matemática, o π (pi) é o número irracional mais conhecido. Dentro do conjunto dos algorítmos, encontrar o valor exato do referito elemento é uma tarefa que o ser humano tenta concluir até hoje. Ao fazer uma analogia entre a inexatidão do valor correspondente a π e a inércia do governo frente ao elevado índice de trabalho infantil percebe-se que a busca por resoluções de problemas não se limita, apenas, ao campo das ciências exatas.Assim, o ato banal de explorar fisicamente a criança como forma de visar ganhos externos acontece sem que aja quaisquer punições ao explorador. Dessa forma, a análise acerca da importância do estudo no século atual, bem como a problemática da escassez de alimentos presente no cotidiano de diversas famílias brasileiras, é imprescindível.
É relevante mencionar, precipuamente, que, desde o século XVIII, durante a Primeira Revolução Industrial, milhares de crianças eram obrigadas a trabalhar em péssimas condições para poderem contribuir para o aumento de renda de suas famílias. Todavia, mesmo com o aumento exponencial populacional e desenvolvimento tecnológico, o cenário antigo de miséria e contraste com o público infantil se mantém no território brasileiro, e acaba por favorecer a baixa no nível de escolaridade - que é responsável pela ascensão social de classes - e, por conseguinte, o desemprego em um país que presa pela qualificação profissional. A ideologia do educador renomado Paulo Freire corrobora isso ao afirmar que ‘‘Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda.’’
Ademais, vale ressaltar que a falta de alimentos no ambiente domiciliar é um dos principais fatores que contribuem para a introdução do jovem no mercado de trabalho de seu país. Entretanto, com o aumento da burocratização, centenas de jovens se tornam impossibilitados de trabalhar e acabam por optar pelo adentramento no mercado informal. Durante a Idade Média, por exemplo, já era perceptível como crianças, adolescentes e jovens trabalhavam constantemente em localidades que apresentavam riscos a suas vidas pela tentativa única de receber ‘‘dinheiro’’ como meio de distanciar-se de problemas relacionados à fome. Com esses acontecimentos na sociedade, leis e normas são criadas com o objetivo de garantir os direitos essenciais ao desenvolvimento pleno do cidadão.
Dessarte, medidas são fundamentais para coibir o trabalho infantil na contemporaneidade. Para tanto, urge ao Poder Público realizar eventos destinados a construção de políticas que visem a real aplicação dos direitos essenciais ao cidadão por meio de parcerias realizadas com o Ministério da Criança e do Adolescente para que essas pessoas jamais tenham que substituir o estudo pelo trabalho manual e tenham a possibilidade de ascensão social sem quaisquer impasses. Dessa maneira, quem sabe assim, a relação do trabalho infantil com a inexatidão do valor correspondente a pi seja contrastada.