ENEM 2005 - O trabalho infantil na realidade brasileira

Na Idade Moderna,observou-se a criação de indústrias,na Inglaterra.Além disso,crianças foram enseridas no meio de produção. Este cenário reflete a questão do trabalho infantil,a qual está ligada à realidade do país. Sob tal ótica,torna-se premente analisar a ausência de incetivos financeiros para criação de empresas fiscalizadoras e,também,a ineficiência de políticas públicas educacionais, nas quais cooperam para piora da situação .Logo,urge a necessidade de correção dessa problemática.

A princípio, vale ressaltar que não há investimentos fiscais para inserção de empresas fiscalisadoras. Acerca disso,no período da Guerra Fria , o presidente da Sérvia -Slobam Milosevic-cometeu atrocidade, incluindo o trabalho infántil compulsório e ,por consequência, se os jovens não efetivassem suas metas diárias tinham seus membros amputados. Atulamente, é possível traçar um paralelo com a história, porquanto há até os dias atuais, no Brasil , a utilização da mão de obra infante e ,consequentemente, a multilação psiquica desse grupo por falta de ação estadual.Contudo, é uma ocupação velada,haja vista o apoio populacional,a exemplo vendedores de sinal , que permancem nessa situação porque os seres humanos compram e colaboram com a permanencia desses menores de idade nos lagradouros.

Ademais, a falta de ações do do orgãos públicos consitem em um grande problema. Nessa conjuntura , Rousseau , autor contratualista , constatou que ´´o Estado é o organizador da sociedade cívil``. Tal pensamento não materializa-se na realidade contemporânea , visto que a omissão do governo em prol da resolução da persistencia de operários infantis , pois , atualmente , não há políticas públicas de educação e ressocialização que alcancem essa comunidade. Em virtude disso ,de acordo com IBGE, 2,4 milhões de crianças e adolenscente entre 5 a 17 anos estão trabalhando , pois não há renda per capita para sobreviver. Por fim , recorrendo a escravização das ruas para poder e conquista seus direitos básicos ; saúde , alimentação e moradia.

Em suma , é fundamental o dever em remodelar a situação . Destarte, com a Secretaria de Educação em consonância com a PETI - programa de erradicação do trabalho infantil -, visto que é orgãos de direito a todos , deve realizar cursos de formação em agentes fiscais, por meio de parcerias púbico-privado, para garantir a remuneração e assinatura da carteira de trabalho , com objetivo de de retirar e reintegrar esta sociedade e multar cidadãos que pleitear tal forma de trabalho e ,assim, devolver aos infantes os seus potenciais e dignidades. Similarmente , com sistema midiáticos,  fazer encontros  públicos, por meio de redes sociais e palestras presenciais , no intuito de discutir e ensinar as colonias a não preticarem o apoio ao trabalho infantil invísivel, no interesse de buscar a retirada de jovens vendedores das ruas . Enfim , dar-se-á  fim as práticas advindas da Revolução Industrial .