ENEM 2005 - O trabalho infantil na realidade brasileira

No contexto da “Revolução Industrial”, observa-se uma época de grandes transformações sociais e econômicas, contudo traz consigo fome, necessidade e excesso de trabalho, sem se preocupar com gênero ou sequer com a idade. Sendo assim, nota-se que na era contemporânea ainda existe uma questão a ser resolvida, o trabalho infantil. É fato que o Brasil infrenta essa realidade, crianças que trabalham para subsistir, perdendo, desta forma, seu direito a uma educação, pois muitos vivem em zonas periféricas, pobres e com alto grau de marginalização.

Na novela “Avenida Brasil” da Globo, é retratado um cenário em que jovens exercem serviços em lixões, aterros sanitários e até mesmo moram nesses lugares. Visto isso, analogamente ao supracitado, pode-se inferir que na realidade não é muito diferente. Tal fato, deve-se a má gestão dos governantes para com seus cidadãos, e a própria sociedade em si que ao negligenciar algo tão importante , como o ensino escolar, deixa o problema se agravar  e não usa um importante recurso, a manifestação popular.

A posteriori, de acordo com o jornal “O Globo”, o país registrou em 2004 mais de 5.438 milhões de crianças trabalhadoras em toda sua extensão.

Destarte, faz-se mister salientar as diversas problemáticas que são visíveis a partir do assunto abordado. É percebível, que o empeço provoca não só a evasão escolar como também o possível envolvimento com furtos e drogas, visto que as duas realidades, roubo e uso de substâncias, são próximas em lugares com baixa renda.

Torna-se evidente portanto, a necessidade de ações que promovam a reinserção de jovens que largaram os estudos, a inserção dos que nem mesmo começaram, em programas educacionais e na escola, e que crie instituições de ensino próximo aos referidos individuos, a fim de que seja mais fácil seu deslocamento ao local. Assim sendo, é preciso que o Ministério da Educação e Cultura (MEC) junto ao Estado assumam a responsabilidade por essas medidas. Para que levando a educação para perto da criança se torne possível abrandar ou sanar o problema vigente.