ENEM 2005 - O trabalho infantil na realidade brasileira

Assim como era no tempo da Revolução Industrial e no início do Capitalismo, o trabalho infantil é uma realidade na atual sociedade brasileira. Dessa maneira, destaca-se a negligência governamental em relação ao preparo das escolas e com isso afeta socialmente as crianças e os adolescentes. Nesse sentido, torna-se relevante a discussão dessa problemática.

A negligência governamental é caracterizada, em como as escolas não ensinam aos alunos e aos responsáveis, sobre os direitos das crianças e dos adolescentes, que são o lazer, a educação, a moradia, etc. Nesse contexto, o sociólogo Zygmunt Bauman descreve essas instituições como zumbis, pois estão presentes na sociedade, mas não cumprem seu papel com eficiência, ou seja o papel fundamental das unidades de ensino é preparar os estudantes, para as atividades estudantis e ensinar sobre seus direitos, e o trabalho não é um deles. Nesse pensamento, o sociólogo Nelson Mandela ensina que a educação é a principal arma para mudar o mundo, então as escolas deveriam usar ela para conscientizar sobre a importância dessa pauta.

Dessa forma, isso afeta socialmente esses indivíduos, pois acabam perdendo seus direitos, que são o lazer e a educação, oque contradiz tanto a Constituição Federal de 1988, como o Estatuto da Criança e do Adolescente, que são órgãos públicos que garatem os direitos para todos os cidadãos. Dessa maneira isso é um erro grave, entretanto na sociedade acontece tantas vezes que parou de ser visto como um errado, exatamente como a pensadora Hanna Arendt dar o conceito de banalidade do mal, do mesmo jeito que o trabalho de menores sempre esteve presente na socidedade, que na conjuntura social é visto como comum.

Portanto, para que o trabalho infantil seja visto como errado, o Estado deve por meio de uma lei, que faça com que o Ministério da Educação promova palestras em todas instituições de ensino da nação, para conscientizar tanto os estudantes, como os responsáveis, sobre a problemática e seus malefícios. Dessa maneira, com a finalidade de que todos tenham acesso aos direitos, e que as escolas não sejam instituições zumbis. Desse jeito poderar usar a educação como ferramenta para mudar o mundo, como ensina Nelson Mandela.