ENEM 2006 - O poder de transformação da leitura

Enviada em 24/02/2020

Na obra “Fahrenheit 451”, de Ray Bradbury, é retratada uma distopia na qual os livros são queimados com o intuito de alienar a população e de massificar os pensamentos. Fora da ficção, é fato que, hodiernamente, apesar de possuir um papel transformador na formação dos indivíduos, a leitura constitui uma modalidade de educação pouco presente no cotidiano dos brasileiros, ora por falta de estímulo, ora por desinteresse. Nessa perspectiva, cabe avaliar o papel desse hábito no enriquecimento intelectual, bem como os seus efeitos no exercício da cidadania.

É válido ressaltar, em primeiro plano, que a busca pelo conhecimento representa um fator indispensável para a formação da opinião. Tal fenômeno é ratificado pela alegoria da caverna de Platão, a qual revela que os indivíduos percebem a realidade verdadeira a sua volta ao enriquecerem o seu intelecto por meio do aprendizado e do entendimento. Dessa forma, uma vez que o hábito da leitura não é fomentado de forma efetiva nas esferas escolar e familiar, a população apresenta uma formação crítica pífia e um baixo nível de informações.

Outro ponto relevante, nessa temática, é a teoria do agir comunicativo, que foi proposta por Jürgen Habermas e esclarece que, em um regime democrático, é dever de todos os cidadãos a participação política por meio da expressão da opinião. Em contrapartida, posto que os indivíduos, em sua maioria, são indiferentes em relação à prática da leitura, denota-se que o exercício da cidadania não é executado de forma efetiva por parte dos cidadãos, devido ao desconhecimento acerca de seus direitos e deveres. Assim, questões como a manipulação da população e a padronização de pensamentos - evidenciadas em “Fahrenheit 451” - são perpetuadas na sociedade.

Em suma, percebe-se que a ausência dessa forma de educação constitui um dos entraves para o enriquecimento do conhecimento. Portanto, para incentivar essa prática nas esferas escolar e familiar, urge que o Ministério da Educação (MEC), por meio de subsídios governamentais, crie campanhas nas redes sociais que tenham como objetivo a exposição da importância da leitura desde a infância na formação crítica dos indivíduos, dando ênfase ao efeito desse hábito no exercício pleno da cidadania. Somente assim, a população se tornará mais leitora e enriquecerá o seu intelecto, conforme foi proposto por Platão.