ENEM 2006 - O poder de transformação da leitura

A leitura oferece um poder vitalício, com ela podemos realizar descobertas, agregar cultura e conhecimentos que impulsionam o desenvolvimento da capacidade intelectual, propiciando o desenvolvimento da consciência crítica. Desde a idade antiga, em que a escrita era um privilégio de sacerdotes, escribas e pessoas ligadas a nobreza, uma das formas de tirar esse poder dos cidadãos era fazer com que as pessoas não leiam ou não aprendam a ler, pense que a leitura seja para os mais cultos ou um entretenimento qualquer.

Hoje no mundo moderno, o Brasil avançou muito nos últimos anos, a democratização da leitura através de bibliotecas públicas, sebos, escolas, e a facilidade que temos através da internet com sites, blogs, redes sociais e livros em pdfs.

Mesmo com essa flexibilidade, ainda vemos notícias sobre desafios para a prática da leitura. Vivemos em uma época de excesso de material disponível, o que pode ser ruim se não soubermos filtrar essas informações, pois podemos ler algo de fonte não confiável, esse grande repertório de informações veio pelo avanço da internet.

Além disso, outro grande problema da leitura e também da escrita no País é a questão da interpretação, vemos muitas pessoas com dificuldade de identificar informações em um texto, relacionar fatos e interpretar enunciados. Na busca da resolução desse problema, há três pontos que devemos focar, o governo, a escola e o próprio lar.

Do poder público devemos cobrar uma melhora na administração de programas voltados a aproximar as pessoas da leitura, o que consequentemente, atinge as escolas, além de estarem tendo um bom auxilio por parte do governo, é necessário a autonomia dentro de cada uma, focando em melhorias de suas metodologias diante de suas dificuldades. Já dentro de casa é necessário que exista o incentivo, para que a leitura não seja como uma obrigação, mas sim prazeroso e se torne um hábito.