ENEM 2006 - O poder de transformação da leitura
Enviada em 30/04/2020
Ler é decifrar códigos, sejam escritos, pintados e/ou interpretados. Cada nação possui sua identidade e linguagem próprias transmitidas ao longo das gerações. Na contemporaneidade, o hábito da leitura é pouco difundido por entraves como a escassez de políticas incentivadoras em instituições e em ambiente familiar, o que resulta na falta de conhecimento sobre o poder que ela exerce na humanidade.
Primeiramente, deve-se enfatizar que o ler é pouco enfatizado. Apesar de as instituições o observarem, há pouco espaço. Desse modo, crianças e adolescentes, majoritariamente, não desenvolvem o hábito e o gosto pelo saber, a comprometer o desenvolvimento cognitivo e crítico, a torná-los vulneráveis à alienações, como a midiática. Ademais, projetos, como o da prefeitura do Rio de Janeiro, que lançou um canal no YouTube, são ínfimos e ajudariam na reversão do quadro e fariam uma educação mais incisiva.
Outrossim, os lares são fatores importantes. Mesmo conscientes do peso da leitura na vida dos menores, os pais não mantém rotinas voltadas a ela. Dessa maneira, o interesse para tal é prejudicado em favor dos jogos e equipamentos eletrônicos. Isso pode comprometer o futuro profissional desses jovens, a torná-los menos competitivos e adeptos às rápidas transformações da atualidade. Ademais, a leitura em casa fortalece os laços afetivos, conforme afirma a professora Miriam Dantas, em entrevista, no ano de 2020, para o site Brasil de Fato.
Logo, para minimizar os efeitos das precariedades escolares e domésticas, é necessário, portanto, contar com ações das Secretarias e Ministério da educação e, gradativamente, reverter o problema. Deve haver maior prioridade à leitura nas escolas, por meio de revisões na grade e elaboração de estratégias, como dinâmicas em grupo, a frisar a importância dessa prática para a vida futura e, assim, garantir o pleno avanço intelectual. Por fim, ajudar os pais e tutores incentivarem os filhos, por intermédio de palestras que ensinem como despertar o interesse dos jovens, com intuito de garantir a legitimidade cidadã e a coesão social.