ENEM 2006 - O poder de transformação da leitura

O poder da transformação da leitura

“A leitura é uma fonte inesgotável de prazer, mas por incrível que pareça, a quase totalidade, não sente esta sede” Carlos Drummond de Andrade. Cada vez mais, o hábito de leitura dos jovens se esvai, com as desculpas de: “não tenho tempo”, “estou com preguiça” e também a falta de interesse, além de que muitas dessas pessoas que não possuem esse hábito, não sabem que o ato de não ler pode ser muito prejudicial para várias áreas de sua vida.

Ademais, além de os jovens não criarem esses costumes, a internet é um grande fator prejudicial para a leitura do livro físico, pois, com a ascensão de novas tecnologias, a internet estabeleceu uma nova forma de comunicação mundial, e fez com que o homem perdesse sua capacidade de pegar um livro e lê-lo.

Diante desses fatos, é de se esperar de que em um futuro próximo aumente o número de “analfabetos funcionais”, que é a incapacidade que uma pessoa demonstra ao não compreender textos simples. Dados do Instituto Paulo Montenegro mostram que 20% dos brasileiros de 15 a 49 anos são analfabetos funcionais. Além da tecnologia, as escolas também são culpadas, um exemplo é o fato que desde cedo, as escolas “obrigam” os alunos a lerem “livros clássicos da literatura portuguesa e brasileira” que aparentemente não têm conexão com o cotidiano dos jovens, assim, como resultado, os alunos passam a “odiar” leituras de qualquer natureza.

Nessa perspectiva, é de suma importância que as famílias incentivem a leitura e façam com que seus filhos criem esses hábitos. Outrossim é necessário que o ministério da educação juntamente com as instituições de ensino criem projetos de leitura, como fazer com que os alunos pesquisem sobre literatura, façam com que eles leiam seus gêneros favoritos de livros e também deem palestras com grandes escritores, com o intuito de discutir a importância de ler. O principal objetivo desses projetos é que o leitor não se sinta obrigado, mas sim privilegiado de ler, pois como já dizia o filósofo Immanuel Kant, “o ser humano é aquilo que a educação faz dele”.