ENEM 2006 - O poder de transformação da leitura
Enviada em 05/05/2021
A clara importância da leitura é muito visível no cotidiano de qualquer indivíduo. Todos os dias, o ser humano faz e necessita do uso da leitura para exercer suas obrigações; ela estimula a criatividade, exercita a memória, contribui para o aprimoramento do vocabulário e a melhora na escrita, além de trabalhar as habilidades de comunicação entre as pessoas.
Apesar disso, ainda existe um grande número de pessoas que não possuem o hábito de ler. Em virtude disso, as consequências são visíveis; as pessoas não têm interesse em se aprofundar nos assuntos, pois não leem. Também existem os leitores que são analfabetos funcionais, que sabem ler, mas não conseguem interpretar o conteúdo, acabando por compartilhar fake news, um outro grave problema na sociedade atualmente. Além desses fatores, a falta de leitura prejudica a educação. Por exemplo, nos exames do Enem, há uma grande quantidade de respostas erradas por falta de interpretação das questões.
Em primeira análise, em prova de que a leitura não é presente na vida da maioria dos brasileiros, foi realizada uma pesquisa (Retratos da Leitura do Instituto Pró-Livro) e, de acordo com o levantamento, 44% da população não lê e 30% nunca comprou um livro. A média de obras lidas por pessoa ao ano é de 4.96. Desse total, 2.43 foram terminados e 2.53 lidos em partes. De 2015 para 2019, a porcentagem de leitores no Brasil caiu de 56% para 52%, o que é preocupante; o índice que já era baixo, decaiu ainda mais.
Em segunda análise, de acordo com Luís Antonio Torelli, presidente da Câmara Brasileira do Livro (CBL), o hábito da leitura se dá em casa, por meio dos pais ou responsáveis, e na escola, por meio do professor. Ainda segundo ele, o próprio sistema de ensino não propicia o hábito da leitura. O livro no âmbito escolar é sempre encarado como objeto apenas para fazer uma prova e tirar nota. E isso é uma coisa que acompanha o aluno até o fim da escola e causa reflexos na vida adulta.
Dessa forma, visto que a falta da leitura no cotidiano de qualquer indivíduo é extremamente prejudicial, é de suma importância que medidas sejam tomadas. O incentivo da leitura nas crianças desde pequenas é um bom exemplo disso. Nas escolas, com palestras, trabalhos e atividades que visem reforçar essa prática, é claro que mudanças não demorarão a aparecer, e a sociedade brasileira poderá ser mais rica de leitores de todas as faixas etárias, gostos e preferências. Isso também pode vir de casa, já que os pais também tem grande presença e influência na vida de seus filhos e podem sim guiá-los a cada vez mais usufruírem dos livros, que nem sempre precisam ser comprados, mas que também estão presentes em bibliotecas públicas onde podem ser emprestados.