ENEM 2006 - O poder de transformação da leitura

A leitura é algo importante na vida do ser humano. Ler trabalha a imaginação, estimula a criatividade, exercita a memória, ajuda com o crescimento do vocabulário e a melhora na escrita, além de outros benefícios. Além disso, existe um grande problema do panorama da leitura e da escrita no País, que é a questão da interpretação. Alunos com 14 anos ainda têm dificuldades em identificar informações que estão tanto explícitas quanto implícitas em um texto.

Há muitos casos de dificuldade de leitura. Até um tempo atrás qualquer problema dessa natureza era diagnosticado como dislexia. Nem todo aquele que tem dificuldade na leitura e escrita é disléxico. Esse quadro é bem específico e de difícil diagnóstico. Trata-se de um conjunto de sintomas, que resultam em pessoas com dificuldades e habilidades específicas de linguagem.

Pela observação dos aspectos analisados na busca pela melhoria do incentivo à leitura e escrita no País, há três perspectivas para as quais devemos tornar ativo: o governo, a escola e o próprio lar. Esses três constituem os principais pilares e não acontecem separadamente. Do poder público é preciso cobrar uma melhor administração dos recursos destinados à educação e incentivar as pessoas a ler.

Pais devem, junto a escolas, incentivar o costume nas crianças. Se livros são considerados caros, há maneiras de se diminuir o custo de produção dos mesmos, como papéis reciclados. Além disso, as comunidades de cada bairro, de cada cidade, devem se unir para edificarem bibliotecas públicas, por meio de doações de obras, e com computadores para o acesso à leitura também pelos meios mais modernos. Isso poderia ser feito com a ajuda das redes sociais e pais de alunos.