ENEM 2009 - O indivíduo frente à ética nacional

Enviada em 25/08/2021

“A menos que modifiquemos nossa maneira de pensar, não seremos capazes de resolver os problemas causados pela forma como nos acostumamos a ver o mundo". Nessa perspectiva, conforme a frase de Einstein, a participação direta e efetiva do indivíduo é essencial para a resolução de problemas e aperfeiçoamento da sociedade. Desse modo, evidencia-se os valores culturais pré-estabelecidos e o individualismo.

Vale ressaltar, de início, a presença de princípios culturalmente enraizados na população brasileira. Sob a concepção de Hannah Arendt, o mal pode estar nas coisas mais simples e de forma sutil, fazendo com que, muitas vezes, seja normalizado. Nesse sentido, o senso comum, construído pela ideia do “homem cordial” de Sergio Buarque de Holanda, coloca o brasileiro de forma passiva na sociedade, tira a responsabilidade e o dever do cidadão de reivindicar por seus direitos. Com efeito, o que colabora para casos cada vez mais frequentes de corrupção, impunidades e uma série de outras injustiças.                    Somado a isso, destaca-se a mentalidade individualista da população contemporânea, que tende a não pensar em si próprio como parte da coletividade. Segundo Max Weber, a sociedade é definida pelo indivíduo. Assim, tal visão implica na total responsabilidade do agente social frente à ética nacional, já que possui a capacidade de molda-la e transforma-la para melhor. Tendo em vista que as principais transformações da humanidade ocorreram através da reivindicação popular, como no caso da Revolução Francesa, que buscava pela liberdade, igualdade e fraternidade, é de fundamental importância que a massa social tenha consciência de seu papel.

Evidencia-se, portanto, a importância de o cidadão atuar politicamente no território nacional. Logo, é necessário que o Governo Federal, por meio do Ministério da Educação –MEC-, incentive a participação e instigue o indivíduo no ambiente escolar a questionar os fatos sociais, através de debates e resolução de situações problemas, a fim de formar pessoas politizadas e preparadas para atuar de forma efetiva na promoção de melhorias ao país.