ENEM 2009 (Prova cancelada) - Valorização do Idoso

Enviada em 20/10/2021

Com o desenvolvimento da medicina a expectativa do tempo de vida cresceu, o que ora beneficiou as pessoa mas, ao mesmo tempo caiu em contradição, pois aqueles que eram admirados por serem retentores de conhecimento e sabedoria, passaram a serem desvalorizados e deixados de lado. Dessa forma, os idosos contemporâneos não são valorizados no Brasil, desse modo, é preciso encontrar soluções, o que será possível a partir do entendimento do preconceito com os idosos, bem como o desenvolvimento tecnológico.

Em uma primeira análise, pode-se observar a forma como os idosos são tratados. O filme ’’ Um Senhor Estagiário ’’ retrata a história de um personagem idoso, que aos 70 anos ingressa em uma empresa, ao decorrer da história ele sofre preconceito e é tratado com descaso por sua chefe, que não leva em consideração a experiência de vida do personagem. Com essa abordagem, a obra mostra proximidade com a realidade brasileira, já que muitas vezes as pessoas mais velhas são vistas como empecilhos por causa de seus ‘’limites’’ da idade, e não têm a oportunidade de mostrarem o conhecimento adquirido ao longo da vida.

Além disso, o desenvolvimento tecnológico contribuiu indiretamente para a desvalorização do idoso na sociedade. Da Antiguidade clássica à Idade Média, a sabedoria associava-se à velhice, a partir da modernidade, os laços que uniam conhecimento, sabedoria e velhice foram se perdendo com o tempo, à medida que o capitalismo se proliferava e desenvolvia a ciência. Sob essa lógica, pode-se observar que a medida que as tecnologias avançaram os idosos foram ‘‘ficando para trás’’ por não saberem utilizarem os novos métodos. Em razão da falta de incentivo do governo em criar medidas socioeducativas, que busquem ensinar os idosos sobre as novas tecnologias, eles foram excluídos da sociedade por conta de problemas como o analfabetismo digital, que os impossibilitaram de utilizarem as ferramentas da internet.

Portanto, é de extrema urgência que os idosos sejam valorizados. Logo, cabe ao Ministério da Educação(MEC), responsável pelo sistema educacional brasileiro, em parceria ao Estatuto do Idoso, desenvolver projetos em escolas com a finalidade de mostrar que os idosos devem ser valorizados, por meio de palestras e debates. Ademais, cabe ao MEC disponibilizar cursos gratuitos para as pessoas idosas, que buscam aprender sobre as novas tecnologias, por meio do direcionamento de verbas do Tribunal de Contas da União (TCU). Assim, espera-se que com o aumento de expectativa de vida dos idosos venha a valorização deles.