ENEM 2011 – “Viver em Rede no Século XXI”

Enviada em 07/02/2020

A Declaração Universal dos Direitos Humanos, publicada pela Organização das Nações Unidas (ONU), em 1948, garante a todos os indivíduos o direito ao acesso à rede de computadores e à proteção à vida privada. Todavia, o cenário visto pela falta de cobertura globalizada da internet e pela invasão de privacidade dos usuários da rede impede que isso aconteça na prática. Assim, evidencia-se que a configuração desse problema ocorre porque faltam investimentos em políticas públicas de acessibilidade das ferramentas digitais, bem como pela falta de projetos educacionais que ensinem à população a usá-las adequadamente.

Em primeiro plano, é importante ressaltar que a internet tornou-se necessária para a socialização no século XXl, pois de acordo com dados divulgados pelo Jornal O Globo é alto o índice de pessoas que estão conectadas ao mundo digital e aquelas que não fazem parte dessa realidade, na maioria dos casos, é porque não tem acesso a essa tecnologia. Vale mencionar que segundo Bill Gates a era digital vai dominar, cada vez mais, na sociedade contemporânea. Por isso, é urgente a necessidade de investimentos em politicas publicas que permita que todas as pessoas, independente de classe social, tenham acesso a rede de computadores.

Em segundo plano, vale frisar que dados divulgados pelo site do Conselho Nacional de Justiça (CNJ), aduz que é alto o índice de processos contra as empresas do ramo de informática, os quais as acusam de cometerem crimes que causam danos irreparáveis. Insta salientar que esses problemas podem ser diminuídos se os usuários navegarem de forma cautelosa. Por conseguinte, torna-se pertinente citar o filósofo Immanuel Kant, o qual, certa feita, disse que o homem é aquilo que a educação faz dele. Sendo assim, projetos educacionais devem ser criados para orientar às pessoas a usarem essa ferramenta para beneficia-los.

Diante do tema exposto, medidas governamentais e informativas são necessárias para minimizar o problema da falta de cobertura da internet, bem como diminuir a interferência dela na vida privada. Para que isso ocorra, o Estado deve investir na parceria com empresas privadas por meio da criação de projetos que deverão levar a cobertura da rede informatizada para as áreas mais remotas do país, para que todos tenham acesso. Ademais, o Ministério da Educação (MEC) deve criar projetos educacionais voltados para a realidade dos alunos e da sociedade, por meio da realização de feiras e rodas de debates. Essas atividades devem abordar soluções para o uso da internet a favor do homem. Isto posto, tornará possível visualizar um futuro no qual a tecnologia contribuirá para o desenvolvimento de uma sociedade informatizada, que saberá utilizar a seu favor os benefícios da revolução tecnológica.