ENEM 2011 – “Viver em Rede no Século XXI”
Enviada em 22/10/2020
Com o avanço da Globalização, as redes de comunicação são ferramentas indispensáveis no dia a dia. No entanto, vivemos no século em que não estar conectado equivale a não ter uma identidade, o que tem provocado um uso desmoderado das redes sociais e colocando seus usuários em condições de perigo, visto que estes podem ser vítimas de crimes virtuais ou sofrerem impactos negativos na sua saúde mental. Desta forma, é importante o debate sobre o tema a fim de analisá-lo e solucioná-lo.
A priori, é imperioso destacar que a intensa exposição nas redes acarreta em impactos negativos a saúde mental. Sob esse ângulo, a série Black Mirror, no episódio “manda quem pode”, descreve essa situação minuciosamente, onde um jovem ao ter sua webcam hackeada corre o risco de ser exposto ao público nas redes. Por essa razão, a super exposição aliada com o desgaste emocional, ocasionada pelo uso exagerado das redes, podem causar doenças como depressão, ansiedade ou até, em casos mais graves, suicídio.
Seguidamente, os crimes virtuais estão cada vez mais frequentes. Sob esse ângulo, a Fortinet - empresa que desenvolve e comercializa software - afirma que o Brasil já sofreu mais de 155 milhões de ataques cibernéticos em apenas 3 meses, que variam entre ataques ao sistema operacional até furtos de dados. Por esse motivo, é essencial que as pessoas sejam conscientizadas de que expor dados ao público ou inseri-los em sites não confiáveis, resultam em consequências graves que afetam não só o financeiro, mas também a integridade e suas perspectivas de emprego.
Em suma, são necessárias medidas que informem as pessoas sobre o limite entre o público e o privado em tecnologias de comunicação. Com o propósito de evitar a exposição excessiva e o número de vítimas de crimes cibernéticos, é preciso que o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações aliados com as escolas possam levar cursos de educação mediática e tecnológica para crianças e adolescentes, por meio de palestras e debates em sala de aula com dinâmicas, para ensiná-las como usar as redes de forma moderada priorizando sua privacidade. Assim sendo, os jovens passariam a entender que a vida real é mais emocionante e só ela pode deixar marcas e histórias, possibilitando o engrandecimento da humanidade.