ENEM 2012 - O movimento imigratório para o Brasil no século XXI

Enviada em 14/09/2021

Manoel de Barros, grande poeta pós-modernista, desenvolvida em sua obra “Teologia do traste”, cuja característica principal reside em dar valor às situações frequentemente esquecidas ou ignoradas. Seguindo a lógica barrosiana, é de suma importância valorizar e analisar o movimento imigratório para o Brasil no século XXI. Nesse sentido, um fim de mitigar os machos relativos a essa temática, é importante observar a negligência estatal ea pouca educação brasileira acerca da problemática, produto de uma sociedade não alinhada ao pensamento barrosiano.

A princípio, a Constituição federal explicita que é dever do Estado promover o bem de todos, sem preconceitos de origem ou quaisquer outras formas de discriminação. No entanto, a realidade expõe uma contrariedade. Esse paradoxo expressa-se, na verdade, à medida que imigrantes vindos especialmente de países que sofreram desastres ambientais, guerras civis e / ou perseguição política, entre outras causas, recorrem à emigração, por vezes de forma perigosa, como tentativa de preservação da própria vida e de suas famílias. Todavia, ao chegarem ao Brasil, se deparam com um cenário pouco seguro e animador.

Outrossim, na obra “Pedagogia do Oprimido”, o professor Paulo Freire pontua que a educação acontece na relação entre os pares, mediatizado pelo mundo. Desse modo, é valido perceber e instruir uma sociedade que, assim como muito da cultura brasileira é fruto das interações entre diversos povos, o respeito e o espaço cedido aos imigrantes, além de ser uma atitude ética, pode ser um ponto onde vigia se somam em prol de um mundo com mais possibilidades e oportunidades. Sob essa ótica, pode-se afirmar que ainda há um longo caminho a ser percorrido.

Destarte, são necessárias medidas para mitigar essa problemática. Logo, é fundamental que o Ministério da Justiça construa um projeto de lei para ser entregue à Câmara dos Deputados com o objetivo de implementar um projeto que envolve: moradia social para os imigrantes que não possui condições de arcar com as despesas comuns de aluguel, oportunidade de emprego, creche e escolas de maneira que o país possa acolher essas famílias de forma integral. Ademais, é imprescindível que o Ministério da Cidadania e o Ministério da Educação invistam esforços midiáticos e educacionais para compartilhar e propagar o incentivo ao respeito à diversidade de culturas, costumes e etnias. Dessa forma, pode tornar-se concreto o enfoque dado por Manoel de Barros.