ENEM 2016 - 1ª Aplicação - Caminhos para combater a intolerância religiosa no Brasil

Enviada em 14/05/2021

No livro “Utopia” de Thomas More, é exposto um ambiente no qual a consciência coletiva e a eficiência do Estado são ferramentas fundamentais para o avanço da nação. Fora de obra, é fato que os caminhos para combater a intolerância religiosa no Brasil apresenta um obstáculo para sociedade brasileira. Nesse sentido, as atitudes do Estado como também, o preconceito enraizado dos brasileiros, o problema é intensificado e agravado.

De início, é válido reconhecer que o Estado infelizmente não tem resolvido esse impasse. Nessa perspectiva, a religião de matriz africana no Brasil é a que mais sofre por intolerância, de acordo com o Censo do IBGE de 2010. Contudo, tal religião representa menos de 4% da população, segundo o mesmo censo. Infelizmente, da mesma forma que os escravos trazidos do continente africano na época do Brasil colonial tiveram a religião africana marginalizada por conta do racismo, a intolerância contra fiéis da cultura religiosa áfrico perdura na contemporaneidade.

Ademais, é imprescindível apontar o preconceito coletivo como impulsionador da intolerância. Por analogia, no ano de 2019 traficantes da cidade de Caxias no estado Rio Grande do Sul destruíram um terreiro candomblé, lamentavelmente não é raro de acontecer atos de destruição. Em suma, a intolerância pode até matar. Posto que, historicamente existiram movimentos como a inquisição, no qual a igreja católica torturava pessoas que não tinham pensamentos católicos, bem como o ato das catequese aos nativos brasileiros, que teve como final abominável a extinção de milhares de tribos.

Portanto, são indispensáveis medidas capazes de mitigar essa problemática. Para isso, é vital que o Estado divulgue mais sobre a possibilidade de denúncias contra intolerantes religiosos, além disso, leis que garantem mais punições e que tais leis sejam efetivamente executadas. Não apenas, o Ministério da Educação com aulas de educação religiosa juntamente com aulas de história que mostram os efeitos do preconceito para alunos de ensino básico e superior. Em síntese, criar uma consciência coletiva e contar com a eficiência do Estado como em “Utopia” de Thomas More, consequentemente erradicando a intolerância religiosa.