ENEM 2016 - 2ª Aplicação - Caminhos para combater o racismo no Brasil

Durante a história do Brasil, os negros passaram mais tempo sendo escravos, do que livres. Esse fato criou um preconceito cultural, em que afrodescendentes ainda sofrem, diariamente, com a discriminação no país. Nesse contexto, cabe analisar o papel da educação no combate ao racismo.

Em primeiro lugar, cabe citar Sartre, que teorizou que a existência precede a essência. Sendo assim, as pessoas não nascem racistas, elas se tornam ao longo de sua formação como cidadãos. Desse modo, o papel do ensino fundamental é essencial na criação, ou não, de indivíduos preconceituosos, pois é na infância que se forma a personalidade do indivíduo, e ele passa boa parte dela na escola. Sob esse viés, a escola é o local ideal para a discussão e combate da discriminação racial.

Somado a isso, vale lembrar a teoria da maioridade de Kant, que seria o momento em que o homem analisaria racionalmente toda informação que chega até ele, concluindo por si mesmo se ela é válida ou não, livre das ideologias impostas pelas instituições sociais. Assim, ficando claro que o racismo é uma ideologia imposta pela sociedade e passada entre gerações, a educação é a arma mais poderosa contra o racismo, pois ela pode mostrar, racionalmente, que não há evidências biológicas que inferiorizam os negros, esclarecendo às crianças, por meio da história, sobre o porquê dessa discriminação ocorrer e perdurar. E, com esse conhecimento, fazer com que elas percebam que o preconceito é ilógico e não deve ser praticado.

Diante do exposto, o Ministério da educação deve incluir na grade curricular nacional do ensino fundamental a temática do racismo. Em que, de forma lúdica, mostre racionalmente às crianças que a discriminação é uma imposição social histórica que não possui lógica e, portanto, não deve ser praticada. Isso deve ser feito para que as próximas gerações sejam esclarecidas e, assim como teorizou Kant, possam pensar por si mesmas e se libertar das ideologias institucionais.