ENEM 2016 - 2ª Aplicação - Caminhos para combater o racismo no Brasil

As mídias tanto televisivas quanto sociais têm mostrado com frequência que o Brasil vem enfrentando diversos problemas relacionados ao confronto relacionado ao preconceito racial no país. Sendo assim, fatores como, a carência de impunidade aos indivíduos que praticam crime étnico-racial e a falha do meio educacional em ajudar a desconstruir esse racismo, são responsáveis por agravar essa problemática. Portanto, medidas são necessárias para extinguir esse óbice.

Deve-se destacar, de inicio, a carência de impunidade aos indivíduos que realizam a criminalidade racial como um dos complicadores do problema. Nesse sentido, segundo Rouseeau, na obra “Contrato Social”, cabe ao Estado viabilizar ações que garantam o bem-estar coletivo. No entanto, nota-se, que esse tipo de descriminalização presente no país rompe com as defesas do filósofo iluminista. Dessa forma, é inaceitável que, em pleno século XXI, ainda se mantenha como um impasse social, violando o que é exigido constitucionalmente.

Igualmente, é evidenciado também que o fator educacional se trata um colaborador desse obstáculo. Todavia, faltam medidas efetivas por parte das autoridades competentes para que o cenário brasileiro seja alterado. Isso, consoante ao pensamento de Nelson Mandela de que apenas a educação é capaz de mudar o mundo, expõe que esse conceito encontra-se deturpado no país, à medida que os investimentos destinados à educação só decrescem, desse modo, os direitos constitucionais previstos no artigo 205 da Carta Magna permanecem somente no papel.

Conclui-se, portanto, que o confronto ao preconceito racial em território nacional é um entrave que precisa ser mitigado. Dessa maneira, é imperiosa uma ação do MEC, que deve, por meio da oferta de debates e seminários nas escolas – que tem como função social formar alunos reflexivos e conhecedores dos seus direitos – orientar os seus alunos sobre combater o racismo, a fim de aprimorar o aprendizado quanto ao assunto e, dessa forma, estimular o senso crítico dos estudantes. Assim, observar-se-á uma população mais crítica e menos iludida.