ENEM 2016 - 2ª Aplicação - Caminhos para combater o racismo no Brasil

Enviada em 27/09/2021

O racismo é uma aversão por pessoas que pertencem a um determinado grupo racial ou étnico, sendo praticado, principalmente, na minoria ou em agentes marginalizados. No Brasil, esta prática é muito atrelada no culturalismo histórico, como sendo um condutor de tradições que moldam a sociedade, ou seja, criador de estereotipos como discriminação, o qual resulta: na quebra da personalidade individual e até mesmo nacionalista; Além de que é um grande fator de fragmentação da democracia.

Certamente, o racismo está atrelado no passado histórico de uma nação, sendo fato que foi construida a parti dos seus ancestrais como forma de dominação sobre distintas etnias para alcançar os seus objetivos, como o Mercatilismo, ao qual buscava acumular riquezas e meios de produção mais baratos e eficientes, como a mão de obra barata. No Brasil, crê-se que esses grupos sociais estão aderidos na sociedade, sem houver quaisquer exclusão, no entanto, esta visão está equivocada, demonstrando que há um enraizamento nas comunidades, sendo demonstradas implicitamente, o qual apresenta um inculturalismo de identidade nacional.

Além disso, outro fato que ocorre, é a fragmentação da democracia neste meio, isto é, por não houver representações culturais históricas na sociedade, há uma fragmentação na política e na maneira social de como esses grupos se adentram, apresentando uma condição biologica para acender no seu cargo, um dos fatos que contribuir isso é que cerca de mais de 50% da população brasileira é parda/negra e menso de 20% possue cargos de alto escalão, sem contar com o Índice de Desenvolvimento humano (IDH), é menor em relação aos brancos.

Portanto, o racismo é algo que está muito presente na sociedade, sendo um grande causador de diversos problemas comunitários, dentre eles a fragmentação da sociedade e identidade, como forma de resolver isto: devemos adotar um modelo social, ao qual não apenas foque nos recursos científicos, mas também, apresentar a historia desses grupos, propostos na sociedade e instituições de educação.