ENEM 2016 - 2ª Aplicação - Caminhos para combater o racismo no Brasil

O filme estadunidense “Corra”, lançado em 2018 na Netflix aborda as atitudes racistas com o personagem principal numa visita aos pais da namorada. Fora das telas, infelizmente, a situação não é diferente, visto que os indíces de mortes, desempregos e desigualdade sempre são maiores para o lado dos negros. Esse cenário nefasto ocorre em razão do legado da escravidão e da ineficiência legislativa. Logo, faz-se imperiosa a análise dessa conjuntura com o intuito de mitigar os entraves para a consolidação de uma sociedade mais justa e consciente.

Em primeira análise vale destacar que desde a colonização brasileira existiu a escravidão de negros para atender as demandas dos portugueses, tal crueldade era associada à cor da pele, por isso, o preconceito com negros no Brasil, é um reflexo da escravidão e da normalização da discriminação por parte da sociedade. Esse panorama lamentável, acontece porque a maioria das escolas, instituições essenciais para a formação de indivíduos engajados culturalmente, interessam-se, geralmente, apenas na transmissão de conteúdos técnicos, negligenciando estimular atividades didáticas sobre o racismo, como evitar e ajudar outras pessoas a não disseminarem insultos e discriminações com negros.

Ademais, vale ressaltar que ainda que existam leis e movimentos contra o racismo, fica evidente no Brasil a ineficiência legislativa devido à crescente taxa de homicídios de negros no Brasil desde 2008, segundo dados do IBGE. A citação “O negro só é livre quando morre”, de Carolina de Jesus, exemplifica  o dia a dia das vítimas de racismo, visto que é algo que não cessa, o negro ainda é colocado como inferior na sociedade contemporânea pela população. Desse modo, consta-se que o descaso legislativo deve ser avaliado e posto em prática, por meio das denúncias enviadas e feitas prisões de racistas.

Verifica-se então a necessidade de ampliar a consolidação de leis e estimular atividades didáticas sobre o racismo para a população no Brasil. Para isso, faz-se imprescindível que o Ministério da Educação juntamente com o Poder Legislativo, por intermédio de minicursos, instrua os educadores, especialmente os docentes em sociologia, haja vista o conhecimento cultural inerente a tal curso, a elucidar em suas aulas a importância da valorização do conhecimento, a fim de estimular os alunos a praticar a empatia e amor ao próximo. Assim, torna-se possível a construção de uma sociedade permeada pela efetivação de leis, mais justa e consciente.