ENEM 2016 - 2ª Aplicação - Caminhos para combater o racismo no Brasil

A série de televisão “Grey’s Anatomy”, em um de seus episódios de representação do dia a dia de um hospital, aborda o caso de um paciente branco que se recusa a ser atendido por profissionais negros, mesmo inserido em um quadro de saúde agravado. Fora da ficção, a questão do combate ao racismo no Brasil é uma discussão de extrema relevância, agravada tanto por uma falha da educação no ensino de valores, quanto de uma ineficaz mobilização da justiça no cenário.

Primeiramente, é fato que a carência de educação efetiva é o principal obstáculo na resolução do impasse. Isso porque, ao se considerar a história do Brasil, percebe-se que grande parte das discriminações direcionadas à população negra são derivadas de estigmas forjados nos anos de escravidão vivenciados no país. Dessa forma, enxergar a população de pele escura como inferior às demais, se revela uma atitude que remete à escravatura, ao passo que não há sequer o mínimo de trabalho educacional que vise liquidar tais preconceitos. Nesse sentido, o filósofo alemão Immanuel Kant afirma que o homem não é nada além daquilo que a educação faz dele. Sob essa perspectiva, é visível o lamentável descaso do governo na garantia de educação de qualidade a todos os brasileiros.

Além disso, a insuficiente ação da justiça frente à realidade agrava o impasse, uma vez que, segundo uma matéria realizada pelo site “Companhia das Letras”, as taxas de desigualdades sociais são consideravelmente menores para a população branca. Assim sendo, é gritante a injustiça e a exclusão vivenciada pelos negros, haja vista que não desfrutam dos mesmos direitos e garantias, em comparação com as demais etnias. Desse modo, é evidente o inaceitável descaso do Estado na missão de cumprir a lei nacional, visto que o artigo 5 da Carta Magna de 1988 afirma que todos são iguais em direitos perante a lei, devendo tal norma ser garantida pelo governo.

Diante dos problemas apresentados, urge que medidas sejam tomadas para atenuá-los. O governo deve, por meio do Ministério da Educação, incluir na grade comum curricular uma disciplina que aborde temas como inclusão social e bom convívio com a diversidade, a fim de desmanchar os paradigmas advindos da escravidão no Brasil e criar uma sociedade mais igualitária. Além disso, por meio do Ministério da Justiça, o Estado deve enviar ao legislativo do país, em forma de projeto de lei, propostas que defendam a inserção de no mínimo um ponto de denúncia ao racismo, administrados pela Polícia Militar, em cada cidade do país, de modo a ampliar o alcance da justiça brasileira e honrar o estabelecido na legislação nacional.