ENEM 2016 - 2ª Aplicação - Caminhos para combater o racismo no Brasil

Enviada em 18/03/2022

O filme “O ódio que você semeia”, dirigido por George Tillman, retrata como a po-pulação negra é marginalizada, ao narrar a história do assasinato de um garoto ne-gro por um policial branco. Fora da ficção, no contexto brasileiro atual, percebe-se que a discriminação racial ainda persiste em diferentes eixos da sociedade. Nesse prisma, faz-se necessária a análise de como a ineficiência dos mecanismos educa-cionais e a negligência estatal fundamentam a problemática tratada.

A priori, é válido destacar que no Brasil, há uma notável falta de conhecimento a-cerca das diversas etnias presentes no território nacional. Para a escritora Helen Keller, “O resultado mais sublime da educação é a tolerância”, ou seja, o ensino re-presenta o principal instrumento de combate ao preconceito. Deste modo, com-preende-se que a falta de informações oriunda do deficiente sistema de ensino na-cional, contribui para a manutenção do racismo em diversos setores da comunida-de brasileira. Dessa forma, infere-se a ineficiência das entidades educacionais bra-sileiras em combater a problemática citada.

Outrossim, é cabível ressaltar o papel do Estado na perpetução da discriminação racial no país. Isso visto que, como afirmou Gilberto Dimenstein em sua obra “O Cidadão de Papel”, a legislação nacional é ineficaz na prática. Por exemplo, o artigo 5 da “Constituição Cidadã” que trata, entre outros, da garantia de direitos básicos ao ser humano, não possui um número de políticas públicas satisfatórias voltadas para a sua aplicação, o que intensifica a discriminação racial por conta da margina-lização de povos que deveriam em tese, ser tratados com igualdade. Destarte, no-ta-se a ineficácia da legislação em garantir a luta contra a questão abordada.

Dado o exposto, percebe-se a necessidade de ações estatais que possam intensifi-car o combate ao racismo no Brasil. Para tanto, o Ministério da Educação, órgão fe-deral responsável pelo sistema de ensino, deve inserir, por meio das entidades e-ducacionais, ações pedagógicas que sensibilizem o cidadão brasileiro acerca da diversidade racial do país a fim de mitigar o preconceito enraizado na sociedade brasileira. Ao seguir nessa linha, o ponto tratado seria atenuado.