ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

Não é raro encontrar, atualmente, surdos analfabetos ou com dificuldades para sua formação no Brasil. Através de uma pesquisa feita pelo INEP, observou-se que entre os anos de 2011 e 2016 as matrículas de surdos na educação básica diminuiu aproximadamente 50% em classes especiais. É primordial ressaltar que o preconceito é um dos fatores que dificulta a inclusão dos surdos em diferentes setores da sociedade. As escolas brasileiras, por exemplo, não têm a estrutura adequada para receber os surdos, desse modo os deficientes desistem de estudar pelas dificuldades que encontram, como a falta de intérpretes da Língua Brasileira de Sinais. Outro fator importante é o distanciamento dos surdos no mercado de trabalho. Empresas evitam contratar as pessoas com deficiência auditiva, fato que confirma o preconceito presente na sociedade de que o surdo é menos capaz, o que é justificado pelo número de surdos analfabetos no Brasil. Além disso, o governo também é falho quanto à inclusão dos surdos na sociedade, pois não existe fiscalização para as leis que abordam a inclusão dos surdos. Com isso os locais que não obedecem essas leis continuam negligenciando as necessidades dos deficientes auditivos. Torna-se evidente, portanto, que o governo deve fiscalizar e punir através da criação de órgãos públicos, as escolas que não cumprem as leis voltadas para os direitos dos surdos, como também qualquer local que deve ser acessível, atendendo os direitos dos deficientes auditivos. Faz-se necessário também a realização de palestras feitas pelo Ines em empresas, para mostrar que o surdo é capaz de somar no meio empresarial, inserindo assim deficientes auditivos no mercado de trabalho.