ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

Segundo o geógrafo Milton Santos, o Brasil é um país de ´´Cidadania Incompleta´´, em que parte da população tem o usufruto de seus direitos negados pelo Estado. Paralelamente, no Brasil atual, percebe-se a negação do direito à formação educacional da população surda. Deste modo, cabe uma análise sobre os principais fatores dessa problemática, o preconceito histórico com a população surda brasileira e a inação estatal em garantir uma educação justa.

Primeiramente, nota-se que o país herda o preconceito aos surdos desde sua formação. Similarmente, a escritora Heloisa Starling defende em seu livro, ´´Brasil: Uma Biografia´´ que a construção do país é ligada à ideia de exclusão de pessoas deficientes, negando-lhes acesso à educação. Logo, percebe-se a herança dessa lógica nos dias atuais, com mais de 10% da população surda não sabendo ler ou escrever devido o preconceito e a dificuldade de adaptação vividos no ambiente escolar, conforme dados do Instituto Nacional da Educação de Surdos. Logo, a perpetuação dessa lógica resulta na negação do acesso à educação do povo surdo.

Outrossim, a incapacidade do Estado em garantir uma formação educacional de qualidade aos deficientes auditivos potencializa a desigualdade. Paralelamente, o filósofo Immanuel Kant afirma que ´´o homem é o que a educação faz dele´´. Sob esse viés, é notório a cumplicidade do Brasil à manutenção de uma educação desigual, menosprezando os surdos, visto que os índices de matrículas de cidadãos surdos no país tiverem um decréscimo de 15% na última década conforme dados do Ministério da Educação, dificultando a formação dos cidadãos supracitados. Esse fato denuncia a coação nacional em perpetuar uma educação injusta.

Deste modo, faz-se necessária ação do Governo Federal para mitigar a falta de formação educacional do povo surdo no país. Assim, urge ação do Ministério da Educação -órgão responsável pelo sistema educacional brasileiro-, criar uma campanha, por meio das redes analógicas e digitais, com intuito de conscientizar a população dos direitos do povo surdo, assim como ampliar a acessibilidade deste povo no ambiente escolar, com profissionais treinados e oficinas de Libras nos centros comunitários, criando maior acessibilidade. Deste modo, o país conseguirá gerar uma formação educacional justa e completa para todos os seus cidadão.