ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

Educação para todos ?

De acordo com a constituição federal de 1988, todo cidadão brasileiro tem direito a educação, fazendo com que todos os portadores de deficiência tenha acompanhamento especializado. É notório que no Brasil a lei de educação inclusiva não funciona, com isso, a formação educacional de surdos é precária. Dentre tantos fatores relevantes, temos: péssimas estrategias pedagógicas e a falta de infraestrutura.

Em primeira análise, as escolas públicas brasileiras não tem uma boa estrutura pedagógicas. A maioria dos professores vão para sala de aula sem saber a libra (linguagem utilizadas por surdos e mudos), tornando os mesmos em profissionais limitados. Com isso torna-se difícil a comunicação entre docentes e alunos com deficiência, diante disso o estudante surdo não consegue ser devidamente atendido.

Indubitavelmente, o aluno surdo que não tem condição de pagar por uma boa educação, acaba tendo que se contentar com as escolas oferecidas pelo governo. Os prédios escolares do Brasil apresentam infraestrutura arquitetônicas precárias, sem condições de receber esses jovens, que consequentemente vão ser prejudicados no futuro.

Levando-se em consideração esses aspectos, para compreender e atuar na magnitude do problema que gira em torno dessa temática, deve-se fazer uma mudança substancial no sistema de educação brasileira. Cabe ao governo fazer adaptações arquitetônicas e pedagógicas, e também decretar a obrigatoriedade de intérpretes nas escolas e a formação docente especializada em alunos com deficiência.