ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

De acordo com Platão, o ser humano é capaz de se libertar do mundo da caverna, através do do intelecto, assim, passando para o mundo inteligível. No que diz respeito à sociedade brasileira, grande parte dos surdos permanecem encavernados, não por vontade individual, mas, sim, pela negligência do Estado em relação a oferta de conhecimento. Assim, nota-se que a formação educacional desses é um desafio , que decorre, majoritariamente, da falta de investimentos públicos , o que traz árduas consequências à vida dessas pessoas.

De encontro ao que diz a constituição, os deficientes auditivos têm tido o direito à educação inclusiva e, por conseguinte, o aprendizado, constantemente violados. Isso se dá, principalmente, pela falta de medidas que proporcionem de fato a inclusão. Consoante à filosofia socrática, é por meio do diálogo que o ser humano é levado ao conhecimento verdadeiro. Logo, verifica-se que esse conceito encontra-se deturpado no Brasil, na medida em que a falta de especialização em libras de grande parte dos professores, bem como a falta do ensino dessa linguagem na grade curricular, promovem a exclusão dos que não podem ouvir, assim, impedindo que esses alcancem o apogeu de Sócrates.

Além de isso, a população em questão lida, diariamente, com discriminações e preconceitos. Convém ressaltar que, muitas crianças portadoras da anomalia, acabam por tornarem-se vítimas frequentes de bullying nas escolas, assim como da exclusão, por conta da represália que se cria contra essas. Essa questão, aliada ao ensino precário, torna o processo educacional ainda mais dificultoso, sendo que alguns até mesmo desistem ante a formação. Em consequência de isso, a inserção no mercado de trabalho também é comprometida, seja pela base de educação inconsistente, que não atende as exigências do mercado, ou meso pela falsa ideia de inferioridade que existe contra essas pessoas.

Diante dos fatos expostos, faz-se necessário que o Ministério da Educação torne realidade o ensino inclusivo, isso, através da especialização de todos os professores em libras, assim como, a inserção do estudo dessa linguagem na grade comum de ensino - já que, a partir de uma língua compreendida por todos, o dialogo estará garantido-, para que assim, a inclusão deixe de ser teoria. Ainda, cabe às escolas, inibirem todas as formas de discriminações, por meio da promoção de debates e palestras que criem a ideia coletiva de igualdade. No mais, é essencial que o Poder Legislativo crie leis que exijam que as empresas tenham parte de seus funcionários,portadores de desvios na audição, a fim de solucionar a difícil inserção desses no ramo trabalhista. Através dessas medidas, a realidade dos surdos no Brasil mudará e, esses, poderão, finalmente, libertarem-se da caverna Platônica.