ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

Os surdos no Brasil têm encontrado dificuldades em relação à sua formação educacional, embora, está previsto na Constituição Federal o direito ao acesso à educação de qualidade. Nesse aspecto, é sabido que a falta de estrutura física e pedagógica das escolas e o despreparo dos professores influenciaram diretamente o não cumprimento da lei. Assim como na série da Netflix, “O Demolidor”, no qual, o personagem principal mesmo sendo cego é capaz de realizar tarefas do cotidiano e ter uma vida normal, isso também acontece na vida real. Os surdos conseguem fazer qualquer atividade, inclusive, estudar e se formar profissionalmente.

Para isso, as escolas deveriam estar adaptadas com recursos de tecnologias visuais para ampliar o aprendizado dessas pessoas. Ademais, a formação dos professores deixa muito a desejar, resultando em professores que não sabem libras e não tem conhecimento sobre metodologia de ensino à pessoas com deficiência auditiva, consequentemente, a relação ensino e aprendizagem é comprometida, ou seja, o educador não consegui transmitir o conhecimento nem mesmo identificar as dificuldades do aluno.

O sistema educacional brasileiro ainda tem muito que desenvolver, pois se encontra enraizado culturalmente no processo de ensino/aprendizagem tradicional. Dessa forma, para atender a todos, mudanças são necessárias, desde a formação continuada dos docentes, como também a formação dos futuros docentes.

Em suma, se faz necessário ampliar os recursos financeiros destinados a educação para que o Ministério da Educação melhore as escolas, no sentido pedagógico e física, através de aquisição de materiais didáticos, computadores, a fim de melhorar a acessibilidade e o aprendizado dos surdos. Além de oferecer aos profissionais já atuantes cursos pedagógicos de libras, com objetivo de auxiliar a metodologia de ensino; e para os futuros docentes, a implementação de disciplinas na grade curricular voltadas para a educação de deficientes.