ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

DESAFIO PARA A FORMAÇÃO EDUCACIONAL DE SURDOS NO BRASIL

Em 1855, veio ao Rio de Janeiro, o professor surdo Francês, Hernest Huet e com o apoio de Dom Pedro II, inaugurou o Instituo Nacional de Educação de surdos, o atual INES, no ano de 1855, Huet ensinava aos alunos alfabeto a Língua de sinais Francesa e em 1861 deixou a direção do Instituto e 24 de abril de 2002 é a data da Lei da Libras que foi criada através da lei número 10.436.

A Educação de Surdos no Brasil passou por vários momentos, e hoje na maioria das escolas é adotado o ensino bilíngue, ou seja, primeiramente a aquisição da Libras. Os surdos não usam tempos verbais ou artigos ou não somente os sinais são importantes, mas utiliza as expressões e corporais mais faciais e num segundo momento a conquista da escrita Portuguesa e já a grande maioria não tem uma boa compreensão ou dificuldades para ler e escrever, o cidadão surdos tem capaz no futuro e ouvintes também podem aprendem Libras são humanos diferente a consciência.

É necessário que o governo crie escolas para surdos, matéria em Libras mas tem alguém escolas inclusão tive intérprete e não conhecia nada e falta de comunicar e compreender Língua de Sinais e ente relação surdos e ouvintes é mais fácil conversar professores que estuda com alunos de deficiência auditiva e pessoas também queiram sabe de sinais fazer buscar pesquisar na internet, YouTube, curso ou pode pergunta seus amigos, colega e família ajuda em sinais produto, esse poder ter melhor tratar e entende. É preciso mais explicar tradutor para surdos, é mais importante educação para surdos, cada na vida e a melhor para futuro.