ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

Enviada em 09/11/2018

A República Federativa do Brasil constitui-se em Estado Democrático de Direito e seu objetivo é alcançar uma sociedade justa, solidária e igualitária . Todavia, os entraves na formação educacional dos surdos no país impede que essa parcela da sociedade desfrute de seus direitos. No entanto, a ineficácia das medidas estatais vigentes e o preconceito presente na sociedade corroboram para a permanência do problema.

Em primeiro plano, é válido ressaltar que a restrição dos programas voltados para os deficientes auditivos influi decisivamente no processo de inclusão. Isso porque, mediante à extensão territorial brasileira, grande parte das escolas não são contempladas com medidas inclusivas ,como a adaptação de materiais pedagógicos à Língua Brasileira de Sinais(Libras) e a presença de profissionais preparados para a orientação do aluno. De maneira análoga, o filósofo e educador Paulo Freire, em seu livro “Pedagogia do Oprimido”, disserta acerca da importância de uma educação abarcativa ,a qual não faz-se presente no Brasil, provocando a evasão escolar dos alunos que se sentem excluídos .

De outra parte, o livro “Memórias Póstumas de Brás Cubas”, do escritor Machado De Assis, demonstra os preconceitos enraizados no tecido social, por meio da personagem Eugênia. Essa personagem tem possui uma deficiência física e é tratado como “coxa”, evidenciando a discriminação. Contudo, tais atitudes, quando presentes no âmbito escolar, fazem com que o aprendizado não seja alcançado de maneira democrática. Entretanto, enquanto houver a resiliência de tais imbróglios, o Brasil será obrigado a conviver com a deficiência na educação inclusiva.

Impende, pois, que são necessárias medidas para viabilizar a educação igualitária no Brasil. Para isso, o Ministério da Educação(MEC) deve disponibilizar mídias junto com os materiais didáticos que tenham o conteúdo das aulas gravados em videolibras .Essa medida é importante pois as aulas se tornarão mais adaptadas para os surdos. Além disso, as Secretarias Estaduais, em parceria com o Governo Federal, deve investir na formação e contratação de psicopedagogos e profissionais capacitados em todas as escolas para acompanha alunos que necessitam. Ademais, cabe à Mídia divulgar campanhas que acometam a importância do respeito e empatia entre os indivíduos. Dessa forma, será possível garantir o direito à educação prevista na Constituição de 1988.