ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

No atual contexto brasileiro, encontra-se diversos problemas nas escolas, como a falta de merendas, além de problemas estruturais e padagogicos, que impossibilita a acessibilidade de pessoas com deficiência, principalmente de surdos. Com isso, esses estudantes com deficiência auditiva enfrentarão grandes impasses ao longo de sua vida educacional, podendo levar à evasão escolar. Dessa forma, pode-se inferir que a formação escolar de pessoas surdas no Brasil é uma problemática, não só pela falta de estruturas pedagogicas nas escolas, mas também por problemas na integração de deficientes auditivos com os demais alunos.

Um dos fatores que dificulta a integração no meio educacional de pessoas surdas, no Brasil, é a falta de professores com formação acadêmica que vise a comunicação com pessoas com problemas auditivos. Isso porque, em grande parte dos cursos superiores para licenciatura, não é obrigatória a formação em libras para esses futuros professores. Devido a isso haverá um impasse nas aulas, já que não haverá uma comunicação eficaz entre alunos especiais e seus professores. Com isso, as pessoas com problemas auditivos terão problemas para compreenderem o conteúdo aplicado, levando à incompreenssão das disciplinas o que pode resultar em notas baixas, e, consequentemente, em reprovação, desmotivando o aluno a estudar e desencadeando problemas que levam à evasão escolar.

Somado a isso, outro fator que dificulta a formação escolar de surdos é a falta de integração com os demais alunos. Isso porque os alunos que não possuem deficiência auditiva, dificilmente sabem libras, devido a isso, a comunicação entre todos os alunos torna-se extremamente difícil, levando ao isolamento escolar desses alunos com deficiência. Além disso, devido a falta e integração entre todos, que resulta em falta de conhecimento ao outro, pode ocasionar casos de Bullying o que trará consequências negativas a essas pessoas com deficiências, visto que sua formação psicológica ainda está em formação, com isso, é necessário que haja mudanças no atual contexto escolar.

Existem, portanto, muitos desafios na formação educacional de surdos nas escolas brasileiras. Dessa forma, é necessário que as universidades que formarão os futuros professores das escolas brasileiras, sejam eles de qualquer disciplina, introduzam a disciplina de Libras na grade curricular dessas pessoas, mediante obrigatoriedade. Assim, grande parte das aulas serão ministradas em uma linguagem que pessoas surdas posam compreender. De forma a complementar essa medida, é preciso que as escolas ofereçam aulas de libras a todos os alunos, tornando libras uma das disciplinas do currículo escolar. Com isso, grande parte dos alunos que não são surdos aprenderão libras e poderão socializarem com os demais alunos. Com importantes medidas, a formação escolar de surdos, no Brasil, ficará mais fácil.