ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

Caverna platônica

Jean Paul Sartre afirma: Toda situação é produto da escolha humana. Dessa forma, é possível depreender que o atual desafio para formação dos surdos é consequência de nossas escolhas. Entre os principais entraves, é necessário destacar: falta de acessibilidade em escolas e desinformação para lidar com a deficiência.

É indubitável que, no Brasil, a falta de acessibilidade para com estudantes surdos, ainda é uma realidade. Em sua obra “Política”, Aristóteles afirma que as ações humanas devem visar o bem comum. Não obstante, no País, tal lógica é rompida visto que, apesar da Legislação determinar o uso e difusão de Libras, muitas escolas não a cumprem. Destarte, pela ausência de linguagem adequada, muitos estudantes com a deficiência abrem mão do ensino.

Outrossim, nesse contexto, a sociedade caracteriza-se em posição de desinformação perante à deficiência auditiva. Para Platão, a humanidade habita numa caverna escura -desinformada- e deve caminhar para luminosidade -informação e racionalidade. De modo análogo, fica claro: O País permanece preso, de forma inercial, na “caverna platônica” haja vista que, por representarem uma minoria, estudantes surdos não tem tratamento adequado em ambientes educacionais devido à razão supracitada.

Logo, nesse sentido, é imprescíndivel a resolução impasse. Urge, no âmbito legislativo, o aumento de punições constitucionais para escola que não dispõem de estrutura adequada. Com isso, é esperado que mais alunos com surdez matriculem-se e tenham educação necessária. Também, o Estado, juntamente à mídia, devem promover campanhas normalizando deficiência, a fim de atenuar a desinformação social. Dessa forma, a problemática será combatida e a educação para deficientes auditivos não constará como problemática hodierna.