ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

A surdez é a incapacidade de ouvir sons desde o nascimento, diferente da deficiência auditiva, que é a perda da audição devido a algum acidente durante a vida. Ainda que haja uma legislação para a inclusão desses deficientes no meio escolar, a falta de preparo dos profissionais e o não comprimento das leis dificultam esse processo. Desse modo, é necessário analisar quais fatores permitem essa realidade.

Visto que, somente em 2002 a libras, linguagem brasileira de sinais, foi considerada língua oficial no Brasil. Além dessa mudança recente, a falta de incentivo governamental para que os professores façam cursos de libras ou implementem essa matéria no ensino médio, dificultam a inclusão dessa minoria no meio escolar, que infringe a lei dos direitos humanos, que diz que todos são iguais. Conforme o filósofo John Locke, todo ser humano nasce com direitos naturais, sendo a educação um direito essencial do ser.

A medida em que os indivíduos são privados de interagir com outros cidadãos, o processo de socialização é prejudicado. Além disso, a má implementação de leis como, a presença de um intérprete durante as aulas para o auxilio de alunos surdos, prejudicam o estudante pois fere a sua liberdade. De acordo com o filósofo Montesquieu, o ser humano só tem liberdade ao cumprir as leis, no momento em que ele é impedido de fazê-las, perde a sua liberdade.

Fica claro, portanto, que a educação brasileira enfrenta sérios problemas com o ensino especial. Desse modo, o Congresso Nacional deve desenvolver leis para que as esferas municipais e estaduais recebam mais recursos, ampliando os projetos sociais, qualificação de professores e inserção dos surdos. Além disso, o STF, supremo tribunal federal, deve certificar que as leis estão sendo aplicadas, através de análises mensais, para que dessa forma haja uma educação igualitária para os surdos.